? ? 每一個(gè)人都有每一個(gè)人的老師措拇，態(tài)度性格都是不一樣我纪。? 而我的數(shù)學(xué)老師他姓鄧，我是四年級(jí)的時(shí)候就是她教的丐吓，我覺(jué)得她的脾性古怪浅悉，時(shí)好時(shí)壞。
? ? ? 記得有一次券犁，有一個(gè)同學(xué)在上課講話术健，鄧?yán)蠋熅湍闷鸱酃P丟那個(gè)同學(xué)了，幸好沒(méi)有丟到他粘衬，然后就張口大罵荞估。然后那個(gè)同學(xué)就吱吱嗚嗚的哭了起來(lái)。我們?nèi)嗤瑢W(xué)句話都不敢說(shuō)做得端端正正的稚新，還有一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候老師叫我起來(lái)回答一個(gè)問(wèn)題勘伺，可我不知道怎么回答，然后老師就罵了我兩句我感覺(jué)特別難受褂删。搞得大家都很害怕飞醉，數(shù)學(xué)老師。每一次考試的時(shí)候屯阀，我生怕我考六七十分冒掌，因?yàn)槟菢幼游揖蜁?huì)被老師點(diǎn)名叫我站起來(lái)噪裕。
? ? ? ? 有一次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候媽媽就去問(wèn)我的數(shù)學(xué)老師，我在班上表現(xiàn)的好不好股毫？數(shù)學(xué)老師竟然是這樣回答的很好啊膳音，但是呢就是成績(jī)不穩(wěn)定。老師的回答讓我十分驚訝铃诬，我以為她會(huì)說(shuō)我的壞話呢祭陷？一次我的數(shù)學(xué)作業(yè)漏做得了，數(shù)學(xué)老師不但沒(méi)有批評(píng)我趣席，而且還細(xì)心教導(dǎo)兵志，叫我把它補(bǔ)完就行了，不用罰抄宣肚。我以為數(shù)學(xué)老師肯定會(huì)批評(píng)我想罕，可是數(shù)學(xué)老師的舉動(dòng)，讓我感動(dòng)霉涨。
? ? ? ? 以前我一遇到很兇的老師按价，我就會(huì)在想這個(gè)老師肯定很壞，可是我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)其實(shí)他都是為了我好笙瑟，現(xiàn)在我上五年級(jí)了楼镐，我就在想念四年級(jí)的老師，我上四年級(jí)的時(shí)候就在想念三年級(jí)的老師是有多么的好往枷。所以呢我要珍惜時(shí)間珍惜每一個(gè)教過(guò)我的老師框产，還有希望我的數(shù)學(xué)老師還有很多教過(guò)我的老師，能越來(lái)越好错洁。
