每個孩子都是父母的天使,他們承載著愛與希望來到這個世界黔夭。我們該怎么愛他宏胯?
記得我小的時候,只有等到過年才能穿新衣服本姥,想買個新文具需要省下自己的零用錢自己攢錢買肩袍。但是,現(xiàn)在的孩子生活條件要好得多婚惫,喜歡的或是想買的玩具氛赐、衣服、零食總是很容易能得到辰妙。我們不想讓孩子在生活上受委屈鹰祸,總想竭盡所能為他們提供好一點的生活環(huán)境。但是密浑,只是在物質(zhì)上不困乏蛙婴,孩子成人后就能感受到幸福嗎?
其實幸福是一種主觀的感受尔破。每個人對幸福的定義街图、標(biāo)準(zhǔn)不同浇衬,所以感受的幸福也是不同。但就我個人而言餐济,我希望自己的孩子將來可以做自己耘擂,可以按照自己的意愿生活,而不是簡單的背負(fù)著爸爸媽媽的期望絮姆、或是按照社會層面上的“成功”標(biāo)準(zhǔn)去生活醉冤。
我開始去學(xué)習(xí)、去思考怎樣去愛我的孩子篙悯?
同等的對待你的孩子
每個孩子都是獨特的個體蚁阳。作為父母,我們雖然生養(yǎng)了孩子鸽照,但沒有權(quán)利去決定他們的需要螺捐、感受、情緒和成長道路矮燎。有的媽媽說定血,我很尊重他啊,他想要什么我給他買什么诞外。但是我認(rèn)為澜沟,父母和孩子之間的尊重和理解應(yīng)該是相互的。在尊重孩子的基礎(chǔ)上也要尊重你自己浅乔。如果養(yǎng)育只關(guān)注孩子的需要倔喂,而忽略大人的需要,就不是相互尊重靖苇。會造成孩子對父母過分依賴從而缺乏勇氣席噩。如果養(yǎng)育只關(guān)注大人的需要而忽略孩子的需要,也不行贤壁,會導(dǎo)致孩子恐懼悼枢、缺乏主見或叛逆。父母和孩子的親子關(guān)系應(yīng)該平衡脾拆,既不嬌縱馒索,也不懲罰,在愛的環(huán)境中一起前行名船。
歡迎孩子的錯誤
人無完人绰上,孰能無過?孩子天生不會成為“完美”渠驼,父母也不是天生就會當(dāng)父母蜈块。在親子成長的道路上,父母和孩子都會犯錯。但是百揭,我們應(yīng)該告訴孩子爽哎,犯錯就是不好的行為嗎?犯錯本身沒有錯器一,而犯錯了以后竭力掩蓋课锌,從而撒謊甚至深陷困境。不要害怕孩子或者自己會犯錯祈秕,犯錯以后也不要自責(zé)渺贤、內(nèi)疚、消沉请毛、沮喪癣亚,而是在錯誤中汲取智慧才是真理。犯了錯获印,我們或者孩子能夠認(rèn)識到自己的錯誤、道歉街州,并努力解決由于自己的過失所造成的問題才是難能可貴的品質(zhì)兼丰。
共同制定并遵守家庭規(guī)范
父母和孩子共同制定家庭日常行為規(guī)范,比如作息時間等等唆缴。制定了以后鳍征,需要父母和孩子共同遵守約定并執(zhí)行。家庭中面徽,孩子和父母是平等的艳丛。你一邊玩著手機(jī)卻要求孩子在一邊認(rèn)真讀書,孩子心里怎么可能甘心和服氣趟紊?對于孩子氮双,放棄說教、嘮叨和責(zé)備霎匈,或是每次再給他一次機(jī)會戴差,下次再按時睡覺,都是不可取的铛嘱。而且會讓孩子產(chǎn)生“不公平”的感覺暖释。與其收效甚微,不如家庭成員共同執(zhí)行墨吓。
陪伴不等同于陪著
作為父母球匕,我們都知道陪伴很重要,特別是三歲以前的孩子帖烘。但是亮曹,有多少家長能夠做到心無雜念、全心全意的陪伴呢?陪著孩子乾忱,看著孩子在你的視線內(nèi)不會有安全方面的危險不是爸爸媽媽能做到讥珍,這些事爺爺奶奶、阿姨窄瘟、甚至與孩子毫無瓜葛的陌生人也能做到衷佃。所以,去陪伴他蹄葱,去和他一起體驗?zāi)嗌车臉啡な弦澹词购芘K;去和他一起讀繪本图云,即使故事你自己小時候已經(jīng)聽過百遍惯悠;去和他一起觀察花花草草,即使在別人看來很幼稚竣况;去和他一起去做游樂場的項目克婶,即使都是兒童游戲……放下你的時間辞色、你的身份烈和、你的驕傲墅垮,陪伴孩子感受這個世界姨伤。
言傳不如身教
我們都知道閱讀的習(xí)慣很好碌更,可父母自己有多少人等堅持閱讀铃岔。我們都知道被領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)斥的感覺不好茫孔,可是當(dāng)孩子牛脾氣上來隘蝎,打滾哭鬧的時候晒哄,我們能不能忍住不當(dāng)眾責(zé)備睁宰。我們都知道做任何事要勇敢,不怕困難寝凌,想辦法克服柒傻,但是,當(dāng)我們面對未知的時候是否也曾退縮硫兰?……我們都知道……很好诅愚,很對,但是我們自己又能做到多少呢劫映?我們一面放棄自己不想做的事违孝,一面讓孩子要持之以恒,這種事恐怕很難實現(xiàn)吧泳赋。言傳不如身教雌桑,身教不如家教。任何行動都勝過語言祖今。所以校坑,不要為自己和孩子設(shè)定“兩套”截然不同的標(biāo)準(zhǔn)拣技。想讓他成長為什么樣,自己先做到什么樣耍目。
用愛和行動堅持到底
面對“熊孩子”的無理取鬧膏斤,家長也許能不訓(xùn)斥他一次兩次,卻不能始終做到次次不生氣不失望邪驮。也許當(dāng)時莫辨,你放棄自己的原則,哄他買個棒棒糖或是滿足他當(dāng)時的要求和欲望毅访,可能會更容易結(jié)束哭鬧沮榜,但是能徹底解決問題嗎?那下一次他在哭鬧喻粹?是不是還得用同樣的方式停止混亂的場面蟆融。孩子會想啊“只要我哭我鬧我想要的就能滿足”。溺愛或是懲罰只能立即停止當(dāng)時的問題守呜,卻不能解決問題型酥,這不是父母能更快的起作用而希望孩子變成的樣子。
你們的孩子都不是你們的孩子查乒。
乃是生命為自己所渴望的兒女冕末。
他們是憑借你們而來,卻不是從你們而來侣颂,
他們雖和你同在,卻不屬于你們枪孩。
你們可以給他們以愛憔晒,卻不可以給他們以思想。
因為他們有自己的思想蔑舞。
你們可以庇蔭他們的身體拒担,卻不能庇蔭他們的靈魂。
因為他們的靈魂攻询,是住在明日的宅中从撼,那是你們在夢中也不能想見的。
你們可以努力去模仿他們钧栖,卻不能使他們來像你們低零。
因為生命是不到行的,也不與昨日一同停留拯杠。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——《先知》節(jié)選