跟優(yōu)秀的人一起學(xué)習(xí)對(duì)自己的狀態(tài)會(huì)有個(gè)改變筐摘,聽(tīng)到那么多優(yōu)秀班委分享自己踐行的情況后船老,深感自己的不足,因?yàn)樽约鹤罱臓顟B(tài)不是很好馍管,打卡的時(shí)間波動(dòng)起伏大,那為什么會(huì)這樣呢确沸?剛好自己也有認(rèn)真想過(guò),最大的原因還是自己太晚睡覺(jué)然后就不想起床罗捎,慢慢的之前的狀態(tài)不怎么有了,其次就是工作生活上的一些問(wèn)題沒(méi)有處理好也導(dǎo)致心態(tài)有點(diǎn)崩桨菜,最后沒(méi)跟上群里的節(jié)奏,其實(shí)在狀態(tài)不是很好的時(shí)候也跟著大家一起去學(xué)習(xí)的話倒得,自己就會(huì)被感染,從而狀態(tài)會(huì)慢慢好轉(zhuǎn)谊路,昨天也是時(shí)刻記得今天六點(diǎn)有班委會(huì),有點(diǎn)不想那么早起床但是就在那一霎那腦子想的就是不行我得起床聽(tīng)聽(tīng)講了什么凶异,于是就這種與惡魔的對(duì)抗成功后聽(tīng)了會(huì)以前的自己回來(lái)了挤巡,調(diào)整好自己的狀態(tài)再輕裝上陣剩彬,堅(jiān)持矿卑,持續(xù)做一件事。
我們?cè)诓粩噍斎氲倪^(guò)程當(dāng)中也要去刻意練習(xí)輸出母廷,因?yàn)檩敵龊蟮臇|西才是自己的,今天宮老師分享她最近的學(xué)習(xí)心得氓鄙,很贊同的兩個(gè)觀點(diǎn):學(xué)會(huì)自己去解決問(wèn)題的能力和把被動(dòng)式學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)性學(xué)習(xí),這樣效果肯定比被動(dòng)性的大很多抖拦,輸入是在接受別人的觀點(diǎn)舷暮,輸出是學(xué)習(xí)思考的同時(shí)形成自己的觀點(diǎn)态罪,刻意去練習(xí)這種主動(dòng)性學(xué)習(xí)下面。可以注冊(cè)喜馬拉雅沥割,每天60S的語(yǔ)音分享凿菩,把學(xué)到的東西輸出帜讲。當(dāng)提出新觀點(diǎn)時(shí)可以先去開(kāi)始做這件事情然后在這過(guò)程當(dāng)中去解決問(wèn)題,而不是沒(méi)開(kāi)始就想著我會(huì)遇見(jiàn)什么問(wèn)題然后要怎么辦怎么做舒帮?我們要養(yǎng)成培養(yǎng)另一種思維能力陡叠,去做了然后在解決出現(xiàn)的問(wèn)題,在各種渠道自己尋找解決問(wèn)題的方法枉阵,還有獨(dú)立思考能力。
總的來(lái)說(shuō)還是得跟上群里的節(jié)奏兴溜,跟大家一起學(xué)習(xí),慢慢找回狀態(tài)刨沦,不斷充滿(mǎn)正能量,加油想诅,遇見(jiàn)更好的自己岛心。