在生活中，我們既要做學(xué)生，也可以做老師扒最。而我所在的一個(gè)群恰恰有著這兩種身份的存在---那就是熱心戰(zhàn)友組成的一個(gè)“天天寫作成長(zhǎng)群”。
最初建設(shè)群的目標(biāo)的就是為了寫作华嘹，是有感于笑來老師說過：“寫作是把一份時(shí)間出賣很多次吧趣。”而寫作也是每個(gè)人必須要掌握的技能耙厚，就這樣强挫，并沒有考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)，就是憑著對(duì)寫作的愛好者薛躬，我們走到了一起俯渤。要求只有兩個(gè)：必須天天寫，組員互評(píng)型宝。目的：為了成就更好的自己八匠。
我們每一個(gè)人在寫作完成后，分享到群里趴酣，就像小學(xué)生交了作業(yè)一樣梨树，惴惴不安地等待戰(zhàn)友的點(diǎn)評(píng)，心情真的是有著幾分忐忑的岖寞，為自己所交的作業(yè)是否能得到好評(píng)而焦慮抡四；同時(shí)，我們也可以點(diǎn)評(píng)其他戰(zhàn)友交的作業(yè)，這時(shí)指巡，我們的角色開始轉(zhuǎn)換淑履，變成了老師，仔細(xì)地閱讀戰(zhàn)友的作業(yè)藻雪，找出寫作精彩的部分秘噪，當(dāng)然也會(huì)提出關(guān)于寫作手法的建議。我們就是用一個(gè)簡(jiǎn)單的寫作阔涉，完成了兩種角色的互換缆娃。截至到今天，我們?cè)谝黄鹣喟橹餐瑢懽?2天了瑰排，真的是不知不覺一路走過來贯要。最初伙伴們還會(huì)不安地問：“我們能寫多少天呢？”誰也不知道椭住，誰也沒答案崇渗，后來也不計(jì)較這些了，只要天天交了作業(yè)并點(diǎn)評(píng)就可以京郑。
我們從每天不知道寫什么宅广，到現(xiàn)在每天都有新的東西分享給大家，這里面包含了每位戰(zhàn)友無私的幫助和關(guān)愛些举。大家耐心細(xì)致地點(diǎn)評(píng)跟狱，促使著每個(gè)人的發(fā)展與進(jìn)步----這一切，都是因?yàn)楸舜酥g的溫暖的鼓勵(lì)户魏。
因?yàn)橛泄膭?lì)驶臊，我們必將走得更遠(yuǎn)！
