OK刊橘，今晚接下來(lái)要溝通的讲岁，就是具體怎么去連接，這里的想法蠻好变汪，但是比較初步侠坎，大家一起來(lái)看看有沒(méi)有什么問(wèn)題。
首先回到我們之前說(shuō)的訓(xùn)練營(yíng)的目的：
大部分的學(xué)員都會(huì)遇到這個(gè)問(wèn)題——自主學(xué)習(xí)的動(dòng)力和能力不夠裙盾。
所以实胸，我們這次我們一開(kāi)始就要強(qiáng)調(diào)，這次訓(xùn)練營(yíng)番官，班委們要和學(xué)員們一起去實(shí)現(xiàn)自己的一個(gè)目標(biāo)庐完，希望這樣能先給大家找到動(dòng)力。
學(xué)習(xí)內(nèi)容反而是其次（都已經(jīng)學(xué)過(guò)）徘熔，最重要是用起來(lái)门躯，去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
小班的工作職責(zé)主要是：
1）帶動(dòng)班委把工作做好酷师。小班跟進(jìn)班委工作讶凉，班委鏈接學(xué)員，小班可以抓兩頭重點(diǎn)鏈接最優(yōu)秀和暫時(shí)落后的學(xué)員山孔。小班要解決班委遇到的所有問(wèn)題懂讯，提出解決辦法或者找到能解決問(wèn)題的人。
2）最根本是讓學(xué)員學(xué)有所成台颠，達(dá)成這30天的目標(biāo)
班委的工作職責(zé)（針對(duì)連接學(xué)員的工作）：
1）開(kāi)營(yíng)階段盡快連接上學(xué)員褐望，強(qiáng)調(diào)本期要跟大家一起去實(shí)現(xiàn)每個(gè)人這30天的目標(biāo)。
讓大家都先想想自己這30天要達(dá)成的目標(biāo)串前，了解他們?cè)敢鉃檫@個(gè)目標(biāo)付出怎么樣的努力和多少時(shí)間瘫里。
提醒他們質(zhì)問(wèn)自己這個(gè)目標(biāo)是否現(xiàn)實(shí)，記得要用SMART的5個(gè)要素來(lái)評(píng)估等等荡碾。
針對(duì)只是想來(lái)復(fù)訓(xùn)學(xué)好課程內(nèi)容的谨读，就按照課程每一天的排期進(jìn)行。
針對(duì)有明確達(dá)成某個(gè)目標(biāo)的坛吁，極端點(diǎn)的甚至可以不跟著每天的課程漆腌，直接一開(kāi)始就先花多點(diǎn)時(shí)間把計(jì)劃做詳細(xì)點(diǎn)，看怎么運(yùn)用課程的內(nèi)容來(lái)幫助實(shí)現(xiàn)阶冈，闷尿。
然后每一天的學(xué)習(xí)就是去完成每天的小目標(biāo)，每一天論成敗女坑，無(wú)論成敗都提升認(rèn)知然后再戰(zhàn)下一天（調(diào)整后）的目標(biāo)填具。
2）然后班委后續(xù)每一天進(jìn)行連接，如果比較不好聊的，可以用自己的打卡作為切入點(diǎn)來(lái)開(kāi)始溝通劳景，遇到問(wèn)題找小班一起探討看怎么處理誉简。
上面這個(gè)職責(zé)1，對(duì)班委的要求可能會(huì)有些高盟广，不一定每個(gè)人能做好闷串。所以班長(zhǎng)們還得多勞心照顧一下。
OK筋量，剛才前面提到怎么分班了烹吵，現(xiàn)在補(bǔ)充一下分班后，班長(zhǎng)們需要在群里做的事：
1）招募足夠的班委
2）分配每一個(gè)班委對(duì)接哪些學(xué)員
3）培訓(xùn)確保班委知道怎么去連接各學(xué)員桨武，可以準(zhǔn)備一些溝通的模板肋拔，讓學(xué)員可以有效的講解，和問(wèn)對(duì)的問(wèn)題
針對(duì)上面這個(gè)第3點(diǎn)呀酸，我想我們小班群里先找2個(gè)人來(lái)負(fù)責(zé)培訓(xùn)的內(nèi)容凉蜂，分享給其他小班（有更多人有興趣也可以加入這個(gè)小組），大家覺(jué)得如何性誉？
