我們通常都會(huì)面臨以下一些場(chǎng)景：
公司同事問氓扛，今天中午吃什么伤锚？你說吧~
學(xué)姐透且，我現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)是XXX捌臊，你說我報(bào)考XXX學(xué)校可以嗎茎杂？
馬上就要畢業(yè)了错览，我到底該去北京還是回老家找一份穩(wěn)妥的工作呢？
……
在日常的生活或工作中煌往，我們?nèi)プ鰶Q定倾哺，小到去吃什么飯，大到去選擇一個(gè)城刽脖、一個(gè)人等羞海。但是，做決定需謹(jǐn)慎曲管，這些大大小小的決定却邓，就像“一顆顆散落的珍珠”，當(dāng)它們串聯(lián)起來時(shí)院水，就組成了我們的人生腊徙。每次面臨抉擇時(shí)，看似只是當(dāng)下的一個(gè)選擇檬某，其實(shí)這個(gè)選擇串聯(lián)起了我們的過去撬腾、現(xiàn)在及未來。
“觀眾在欣賞一幅油畫時(shí)橙喘，用不同的視角和距離去觀察时鸵，會(huì)得到截然不同的感受。類似地厅瞎，對(duì)于看不見摸不著的時(shí)間饰潜，不同的內(nèi)心視角也左右著我們對(duì)人生的看法『汪ぃ”
通常來講彭雾，在做決定之前，我們會(huì)考慮個(gè)人的喜惡锁保，會(huì)考慮不同的選擇帶給我們的是什么等薯酝，但很多時(shí)候出發(fā)點(diǎn)都是在當(dāng)下，局限于目前的狀況爽柒∥獠ぃ基于此，學(xué)會(huì)以未來的視角看問題浩村，就變得很有必要做葵。
關(guān)于節(jié)奏
TED演講《休假的力量》，主人公斯特凡分享了他的生活節(jié)奏心墅，每過七年酿矢，他都會(huì)關(guān)閉他在紐約的工作室一年去休假榨乎，以借此恢復(fù)他的創(chuàng)作靈感。
通過演講瘫筐，他提及我們用生命的前二十五年學(xué)習(xí)蜜暑，之后的四十年用于工作，放到最后的是約十五年的退休生活策肝。他建議將退休后的十五年肛捍，從中拿走五年的時(shí)間穿插在需要工作的四十年中，每隔幾年之众，給自己安排一年的長假篇梭。此外，他還解釋了常被忽略的休假的價(jià)值酝枢，并展示了他在巴厘島休假時(shí)受啟發(fā)而創(chuàng)造的作品。
在速成盛行的年代悍手，人們傾向于尋找短帘睦、平、快的方法追求成功坦康，生活節(jié)奏越來越快竣付，每一個(gè)人就像電量充足的馬達(dá)一樣，不停地運(yùn)轉(zhuǎn)滞欠，舍不得給自己安排一個(gè)假期古胆。但是，如果以未來的視角來看筛璧，這樣的排列方式就變得很有意思：把退休的時(shí)光遷移到當(dāng)下逸绎，在身體尚可的情況下，多去積累與體驗(yàn)夭谤。如此一來棺牧，我們可以更好地以勞逸結(jié)合的方式來生活，對(duì)生活有一個(gè)更好的延展性朗儒。
關(guān)于學(xué)習(xí)
在莊子的《逍遙游》中颊乘，出現(xiàn)過"有待"和"無待"這兩個(gè)概念。輸出力學(xué)院創(chuàng)始人阿秋在此基礎(chǔ)上分享了“有待價(jià)值”和“無待價(jià)值”這兩個(gè)概念醉锄，有待價(jià)值是指學(xué)習(xí)完某個(gè)內(nèi)容乏悄、做完某件事情之后，可以馬上看到的恳不、可以見效的價(jià)值檩小。相反，無待價(jià)值是不能立刻見效妆够，暫時(shí)看不見的價(jià)值识啦。
在我看來负蚊，大部分人能夠看到的是做完某事可以立刻獲得的好處，但關(guān)于此件事情長遠(yuǎn)的影響有哪些颓哮、帶來的價(jià)值有哪些家妆，并不容易知道。那么冕茅，以未來的視角看現(xiàn)在伤极，反而會(huì)更容易看到行動(dòng)背后的無待價(jià)值。
關(guān)于人際關(guān)系
在工作時(shí)經(jīng)常會(huì)有這樣的場(chǎng)景出現(xiàn)姨伤，領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)勢(shì)哨坪，不知道該如何跟他溝通；同事誤解你乍楚，處理不好人際關(guān)系等当编，甚至很多時(shí)候想就此辭職，去找一份新的工作徒溪。面臨的迷茫忿偷、恐懼、擔(dān)憂臊泌，在當(dāng)下看來都是比較難過去的坎兒鲤桥，但是換一個(gè)角度想，如果想要通過換公司來解決以上問題渠概，誰又能保證到了新公司又沒有上述那些問題呢茶凳？
其實(shí)，不管是面對(duì)學(xué)習(xí)播揪，生活還是工作贮喧，我們都要學(xué)會(huì)以未來的視角看問題。
前一段時(shí)間播出的美劇《This is US》大受追捧猪狈， 這部劇的主人公是在同一天出生三兄妹塞淹，他們各自的生活故事將以令人意想不到的方式相互交織在一起。透過主人公的回憶罪裹，觀眾可以了解到三兄妹的父親杰克是一個(gè)負(fù)責(zé)任饱普，愛家庭的好男人。劇中有這樣的一個(gè)情景状共，當(dāng)杰克知道瑞貝卡懷的是三胞胎時(shí)套耕，欣喜之余，更多的是無奈峡继，他沒有經(jīng)濟(jì)能力養(yǎng)活三個(gè)孩子冯袍，拮據(jù)的他只得跑去跟自己的父親借錢。
而杰克的父親一直認(rèn)為他是一個(gè)不負(fù)責(zé)任，膽小怕事的人康愤。當(dāng)杰克來找他時(shí)儡循，他依舊認(rèn)為杰克是因?yàn)檩斿X才來找的他≌骼洌可是畢竟是父親择膝，到底借錢給了杰克，可是接下來的鏡頭卻讓人看的心碎检激，杰克出門后肴捉，長舒一口氣，把婚戒帶上了叔收。他并沒有告訴父親自己現(xiàn)在的生活齿穗，更沒有說馬上就要做三個(gè)孩子的爸爸了。
以未來的視角看問題饺律，如果杰克到暮年窃页，他會(huì)后悔沒有與父親解開這個(gè)心結(jié)嗎?如果有一天，杰克的父親離世复濒，他會(huì)后悔雖然活了一輩子但是卻不了解自己的孩子嗎腮出？
如何以未來的視角看現(xiàn)在？
有一個(gè)小故事芝薇，有兩個(gè)人分別站在三樓和十樓看窗外的風(fēng)景，他們看到的景色都差不多作儿，窗外的小溪緩緩流動(dòng)洛二，甚至站在三樓的人可能比站在十樓的人看到的景色更清晰」ッ蹋看著看著晾嘶，三樓的人看到小溪受到高山的阻隔，停滯了娶吞，而站在十樓的人看到的卻是小溪雖然流淌緩慢垒迂，但最終從山腳下流淌最終匯入大海。
這種空間維度的縱深和時(shí)間維度上的未來視角不謀而合妒蛇。不管是在生活中還是在工作中机断，當(dāng)面臨抉擇時(shí)，除了考慮當(dāng)下的利益與好處绣夺，不妨多去以未來的視角看問題吏奸，跳脫出目前的局面，為自己提供一種更多元化的視角陶耍。也許奋蔚，你也可以看到那匯入大海的小溪。
那么，該如何以未來的視角看問題呢泊碑？不妨問自己以下三個(gè)問題：
你在未來想成為一個(gè)怎樣的人坤按？
想成為那樣的人需要具備什么素養(yǎng)？
如果按照目前你的想法來做決定馒过，有助于完成以上兩個(gè)問題嗎臭脓？
舉個(gè)例子：
長遠(yuǎn)來看，成為行家確實(shí)有助于我去做教育的工作沉桌，不斷地建立起信任感與影響力谢鹊，從而創(chuàng)建自己的個(gè)人品牌。更重要的是留凭，我可以以行家的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己佃扼。
如果目前你有需要作出決定的選擇，不妨通過以上三個(gè)問題來問自己蔼夜。
