教師節(jié)過半蚓峦，想起多年前的一件小事，借此隨便打幾個字济锄。
多年前暑椰，我在一個十八線小城市的學校里做老師，美術課被稱為“畫畫課”荐绝，那是我剛剛大學畢業(yè)的第一份職業(yè)一汽，于是不可避免地還帶著一點天真的理想主義色彩，想著去改變點什么低滩。
那所學校的家長構成基本上是那種小城精英召夹，各種機關跪楞、單位的頭頭腦腦乳蛾，小公務員门驾，也都很重視教育梁钾，所以學生們無論是經(jīng)濟條件赊抖，還是個人素質(zhì)在當?shù)厮闶潜容^好的渴邦。平時這些孩子們的周末也是被各種繪畫盾鳞、書法之類的培訓班占據(jù)著灸姊。然鵝爬虱，事實證明并沒有什么用隶债。
某天，我去上一節(jié)欣賞課跑筝，內(nèi)容是古希臘雕塑死讹。當我打開PPT，大衛(wèi)曲梗、維納斯等展現(xiàn)在屏幕上時赞警，臺下就轟地一片喧嘩妓忍，接著響起了壓抑著的嗤嗤的竊笑聲，男孩子臉上的笑容交織著興奮愧旦、怪異世剖，互相做著鬼臉，而女孩兒們要么目光閃躲笤虫，要么低著頭竊竊私語旁瘫，教室中充斥著一種難言的詭異氣氛。
我靜靜地等待著他們的笑聲琼蚯、打鬧聲漸漸停下酬凳，才開始問他們，為什么要笑呢遭庶？一個膽大的男生舉著手叫出來：”因為太丑了宁仔！“其他的學生又開始轟笑起來。
”那你們都覺得太丑嗎峦睡？”我接著他的話問翎苫，學生們大多嘻笑著點頭，還有人跟著叫”少兒不宜榨了！”煎谍、“好惡心！”
“那老師我要向你們道歉了阻逮，人類文明中最精華粱快、最美好的藝術作品秩彤，在你們眼里好惡心叔扼、好丑，那是我的錯漫雷，不是你們的錯瓜富。“我非常嚴肅地繼續(xù)說降盹，
“如果說与柑，作為老師，我能有一點點能夠教給你們蓄坏，影響你們的价捧，我希望是你們上完我的課之后，能擁有體會美涡戳，感知美的能力结蟋。無論以后走的多遠，永遠不會再發(fā)出今天課堂上這樣的笑聲渔彰，那就我最大的成績嵌屎，謝謝大家推正。“
之后宝惰，平日里總是有些騷動的課堂植榕，那天異常安靜。我順利地完成了當天的課程規(guī)劃尼夺，還記得講解了什么是”“高貴的單純尊残，靜穆的偉大”，什么是“神就是理想化的人”.......圖片一張張地展開淤堵，那種本不該浮現(xiàn)在孩子臉上的油滑夜郁、奇怪的笑容消失了，他們開始很認真地聽粘勒。
又過了多年竞端，我已不再教書。在上班的路上遇到一個年輕女孩庙睡，她跑過來跟我說事富，老師，你還記得我嗎乘陪？
我說统台，不記得了，她有些失望啡邑，旋即又振奮起來贱勃，很認真地說，老師谤逼，我去法國旅游看到維納斯了贵扰，我沒有笑。
如果說流部，教師這個職業(yè)有什么值得紀念的時刻戚绕，這大概算是之一吧。
