真的是青春期的荷爾蒙在作怪嗎?這兩天寶貝因?yàn)檎{(diào)座位可很,換同桌诗力,情緒不穩(wěn)定。甚至在晚上睡覺(jué)的時(shí)候痛哭流涕我抠。我就默默地抱著她苇本,拍拍她。陪著她最后一起入睡菜拓。昨天晚上瓣窄,她躺在床上又是輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入眠。到了早晨纳鼎,她依然堅(jiān)持去上學(xué)俺夕。我心里蠻心疼她的裳凸,但還是暗暗的給她點(diǎn)了個(gè)大贊,頑強(qiáng)--我的閨女!誰(shuí)知中午電話時(shí)啥么,她的聲音里竟透著愉悅登舞。讓我既驚訝又驚喜:青春期的孩子治愈力這么強(qiáng)嗎?問(wèn)題都悄然解決了悬荣?又或許她需要的只是一個(gè)情緒的發(fā)泄菠秒?需要的是一個(gè)默默陪伴的無(wú)聲的媽媽?zhuān)坎坏枚 N乙矝](méi)有過(guò)多的去詢問(wèn)氯迂,電話里閨女惦記我累不累践叠?困不困?讓我中午好好休息嚼蚀。感賞閨女的感恩之心禁灼,對(duì)媽媽的愛(ài)意。
愛(ài)表?yè)P(yáng)課程中的選擇性聚焦主動(dòng)性忽略轿曙,是可以放在所有我們每天面對(duì)的人和事情當(dāng)中的弄捕。讓我聚焦美好得到所要。
投射
我希望今天在讀愛(ài)不完的課程中导帝,能領(lǐng)悟到更多教養(yǎng)孩子的智慧守谓,讓我感受到希望和力量。
我希望今天能夠留一只眼睛看自己您单,一發(fā)現(xiàn)有抗拒孩子的現(xiàn)狀時(shí)斋荞,能及時(shí)打斷停止,舒緩接納虐秦。
我希望今天能夠有意識(shí)地感賞自己平酿,感賞孩子,感賞生活中一切讓我感覺(jué)好的東西悦陋。
我希望能分享孩子的自信蜈彼,快樂(lè)和喜悅。
我希望孩子在學(xué)校和各科老師同頻共振俺驶。高效學(xué)習(xí)知識(shí)幸逆,并及時(shí)消化吸收。
我希望孩子在學(xué)校能吸引正能量的同學(xué)痒钝,朋友在身邊秉颗。連接宇宙源能痢毒。讓一切對(duì)的人對(duì)的事來(lái)到她的身邊送矩。
我希望孩子積極向上,奮發(fā)圖強(qiáng)哪替。合理安排學(xué)習(xí)生活時(shí)間栋荸。能分享文化課成績(jī)提高帶來(lái)的喜悅。
我希望孩子念念微調(diào)感覺(jué)漸好。