1.感受：看似簡單的做家務(wù)，實則可以培養(yǎng)孩子的責(zé)任心宇智。作為家庭的一員，這是孩子該具備的責(zé)任胰丁，今后随橘，可以給孩子安排一些力所能及的事情來做，可能最初做的不是很完美锦庸，但是慢慢的我們會發(fā)現(xiàn)机蔗，孩子做家務(wù)的水平越來越高。之后甘萧，就不需要家長分配萝嘁，孩子也能獨立的完成家務(wù)，這就是責(zé)任感在不斷變強(qiáng)扬卷。
二牙言、收獲：通過這幾天的學(xué)習(xí)，想不到跟孩子做家務(wù)居然有這么多好處怪得，已經(jīng)迫不及待的讓孩子去嘗試咱枉。只是，說起來容易徒恋，做起來還是有一些困難蚕断，既然想讓孩子做家務(wù)，那我們就要秉著不怕麻煩的心理因谎，哪怕是孩子在搞破壞或者幫倒忙基括，也沒關(guān)系，所有的生活技能都是熟能生巧财岔，孩子做不好沒關(guān)系风皿，我們可以適當(dāng)?shù)膸椭鸵龑?dǎo)。但是不要隨意指責(zé)孩子的毛病匠璧，容易打消孩子的積極性桐款。只要我們一直堅持下去，相信我們的孩子會有很大的收獲夷恍。
三魔眨、新知：成長路上，給孩子適當(dāng)?shù)莫剟钅鹧褪亲詈玫尿?qū)動力遏暴。不管做什么，一定要孩子從內(nèi)心真正的接受指黎，并且心甘情愿出自喜歡去做朋凉，那么才會養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。其實醋安，然后孩子做家務(wù)杂彭，并不是真正的希望他們可以完成多少家務(wù)，而是希望通過這樣的方式吓揪，鍛煉孩子的更多能力亲怠，從而達(dá)到全面發(fā)展。
