? ? 思維導(dǎo)圖線下課太原站報名了受神！聽到這消息既驚喜又好奇哈抛猖！驚喜的是零距離地見到女神尹麗芳老師，豬豬老師鼻听，派拉老師财著！好奇的是兩天的課能學(xué)到啥？真得有那么神奇嗎撑碴？帶著疑問撑教，我報名參加了線下課！
? ? ? ? ? ? ? ? ?? ? 會場布置?
整潔寬敞的會議室醉拓，驚艷的思維導(dǎo)圖伟姐，貼心的茶歇，和藹可親的老師亿卤，熱情的學(xué)員愤兵，一來到這里讓我倍感親切！
? ? ? ? ? ? ? ? 簽名ing
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 女神授課
老師的課特別輕松排吴，備課的精心和設(shè)計的新穎秆乳，給了我很大的震撼！禮物、授課屹堰、互動肛冶、茶歇，冥想扯键、繪制淑趾、點(diǎn)評！老師重在操練中講解知識忧陪，在情景中進(jìn)行精講多練扣泊！最喜歡老師的一句話“看見好看的，有用的嘶摊，拿過來延蟹，裝兜里”，取長補(bǔ)短叶堆，不斷地汲取知識阱飘，努力成長！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 討論
非常感謝有這樣的交流機(jī)會虱颗，對于思維導(dǎo)圖來說沥匈，我是一個新手，新生上路忘渔，還希望多多關(guān)照高帖！ヾ(???)?~瞧，王博士在給我答疑解難畦粮，我們的“小怪獸”在繪聲繪色地講解未來思維導(dǎo)圖學(xué)校的規(guī)劃散址！?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 繪制
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通過理論知識的學(xué)習(xí)，每個人都迫不及待地要大展身手宣赔！我也不例外预麸，以上是小伙伴緊鑼密鼓地繪制過程和我的作業(yè)展示！作業(yè)是培訓(xùn)的延伸儒将，是所學(xué)內(nèi)容的實踐的應(yīng)用吏祸，也是檢驗培訓(xùn)收獲的衡量標(biāo)準(zhǔn)！作業(yè)的自查钩蚊，是自我的真正自我鑒定與展示贡翘！? ? ? ? ? ? ? ? ?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 點(diǎn)評
這是尹老師，對我們的作品及時一一點(diǎn)評两疚。老師提倡多鼓勵床估，多表揚(yáng)，多肯定學(xué)生诱渤，目的是幫學(xué)生享受成功的喜悅丐巫，樹立深入學(xué)習(xí)和研究思維導(dǎo)圖的信心！自評和互評，讓我明白了自己得失递胧，反思自己碑韵，取長補(bǔ)短！這一過程缎脾，讓我們不斷認(rèn)識自我祝闻，發(fā)展自我！
? ? ? ? ? ? ? ? 團(tuán)隊合作
團(tuán)隊合作遗菠，讓我們彼此的心?都連在一起联喘！感謝我的團(tuán)隊，盡管沒有獲獎辙纬，但是很享受為了成功豁遭，都在盡十二分的努力！：丶稹蓖谢！加油1組！最大收獲是那種真摯的友誼Ｆ┪小Ｉ劣摹！友誼萬歲Ｎ性取６㈦纭！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 珍貴?留念
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? (?????)? 頒獎
感恩相遇渊跋，在這里有滿滿的正能量沖擊到我腊嗡，看到每個人都在奮發(fā)向上，利用零碎的時間充電拾酝，像海綿一樣汲取知識，我為之震撼卡者！我重新規(guī)劃了目標(biāo)蒿囤，突破自我，做最好的自己崇决！學(xué)以致用材诽，做知識的點(diǎn)燈人！在學(xué)習(xí)上幫助孩子們獲得學(xué)習(xí)方法恒傻，學(xué)習(xí)能力脸侥，學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)思維盈厘。感恩相遇睁枕，在學(xué)習(xí)的道路上有志同道合的小伙伴們結(jié)伴而行！加油(^ω^)！每個為夢想而努力的女人外遇，但愿都可以修煉成女神注簿，精彩地綻放自己！引用一句“我若盛開跳仿，蝴蝶自來诡渴。我若精彩，天自安排菲语！”送給每個追逐夢想的人Ｍ纭Ｍ诙狻掸读！
