那一次腹鹉，我在? ? 中感受到了詩(shī)意
【文題在線】
海格爾說(shuō)：“人應(yīng)當(dāng)詩(shī)意地棲居”溃”當(dāng)一個(gè)人的內(nèi)心有了詩(shī)意阵漏，他的生活就會(huì)變得詩(shī)意，當(dāng)飛鳥(niǎo)翱翔于天際绽左，當(dāng)鮮花盛開(kāi)于大地悼嫉，當(dāng)人們的臉上綻放出微笑，詩(shī)意便開(kāi)始在生活中流淌拼窥∠访铮花兒開(kāi)在我們眼里，我們便把它深深鐫刻在心中鲁纠，也許這就是詩(shī)意总棵。看過(guò)的風(fēng)景改含、讀過(guò)的書(shū)情龄、喜歡的音樂(lè)、感動(dòng)的故事……都會(huì)留下詩(shī)意的痕跡捍壤。
要求如下：
（1）請(qǐng)將題目“那一次骤视，我在? ? 中感受到了詩(shī)意”補(bǔ)充完整，寫(xiě)一篇不少于700字白群，不超過(guò)900字的文章尚胞；
（2）有真情實(shí)感；
（3）除詩(shī)歌外帜慢，文體不限笼裳。
【詩(shī)意重逢】
那一次唯卖，我在重逢中感受到了詩(shī)意
905? 謝雨宸
? 下午，陽(yáng)光響了一地躬柬。
? 我睜開(kāi)朦朧雙眼拜轨，踏著陽(yáng)光的節(jié)奏，躍進(jìn)林蔭小道允青。忽然橄碾，一個(gè)身影閃現(xiàn)出來(lái)：挺直的小身板，飄逸的長(zhǎng)裙颠锉，搖晃的粗黑馬尾……“她法牲？！她什么時(shí)候回來(lái)的琼掠？”我看著遠(yuǎn)處清晰可辨的背影拒垃，撲面而來(lái)的熟悉與久違的欣喜，讓我全身的細(xì)胞活躍著歡快的因子瓷蛙，如同那從遼遠(yuǎn)的高空傾瀉下來(lái)悼瓮，穿過(guò)樹(shù)葉罅隙的片片均勻而閃亮的光斑。
? 我向那個(gè)熟悉的倩影跑去艰猬，臉上的微笑在陽(yáng)光映襯下格外燦爛横堡。是她啊，與我相伴六年的她啊冠桃。
? “葉子命贴，你什么時(shí)候回來(lái)的？”我跳上前輕輕地拍了拍她的柔軟的肩腊满。她微微地轉(zhuǎn)過(guò)身套么，杏眼圓睜，瞳孔中透著吃驚碳蛋、欣喜胚泌。她緊緊抓住了我的雙手，驚道：“宸兒肃弟，好久不見(jiàn)玷室，你還好嗎？”嘴角邊如一灣清泉蕩漾開(kāi)來(lái)笤受，憶起我們?cè)诹质a道上“一片冰心在玉壺”的真情承諾穷缤，想起我們困難時(shí)“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁”的堅(jiān)定執(zhí)著，念起我們校門分別時(shí)“卻話巴山夜雨時(shí)”的約定箩兽。這些美好詩(shī)意的畫(huà)面如同電影般閃現(xiàn)在我們的眼前津肛，仿佛約定在昨天。六年的相處汗贫，分離六年后再次重逢竟是這般有詩(shī)意身坐。
? 我們牽著手秸脱，在樹(shù)蔭下并排而坐。不知該從哪一句話說(shuō)起部蛇。我側(cè)身看她摊唇，斑駁的光穿過(guò)樹(shù)葉灑在她秀麗的長(zhǎng)發(fā)上⊙穆常“宸兒巷查，馬上要中考了，我一定會(huì)考上理想的名校的抹腿。你現(xiàn)在怎樣岛请？一定比我好！”葉子扭過(guò)頭望著我幢踏。我默默低下頭髓需，現(xiàn)在的我成績(jī)平平，考重點(diǎn)高中有些困難房蝉。她似乎看出了我內(nèi)心的不安。拉著我的手來(lái)到樹(shù)下傾灑的光斑中微渠〈罨茫“你忘了嗎？這里就是我們的舞臺(tái)逞盆，只要我們有信念檀蹋，這舞臺(tái)就是最絢麗的≡坡”葉子攥緊我的手俯逾，用力地說(shuō)道。我們四目凝視舅逸，雙手緊扣桌肴，空氣中氤氳著幸福的味道。我重重地向葉子點(diǎn)了點(diǎn)頭琉历，“嗯坠七！我不會(huì)落后的。葉子旗笔，相信我彪置！”這情意滿滿詩(shī)意無(wú)限的場(chǎng)景，讓我們久久沉浸其中……
? 分別的畫(huà)面清晰可見(jiàn)……
? 那天陽(yáng)光和煦蝇恶，我和她躺在樹(shù)下拳魁，各自想著心事。葉子要離開(kāi)我撮弧，隨父母去武漢了潘懊。我抬起手遮住眼前的陽(yáng)光姚糊，輕輕地張開(kāi)手指，陽(yáng)光刺痛了雙眼卦尊。我側(cè)著頭靠向她叛拷，不禁傷感道：“嘆息西窗過(guò)隙駒，微陽(yáng)初至日光舒岂却》揶保”歡樂(lè)時(shí)光，將在今天結(jié)束躏哩。我有些悲傷地說(shuō)道：“葉子署浩，你走了，誰(shuí)陪我一起挑燈夜戰(zhàn)扫尺？”“我們雖不在一起筋栋，但心在一起。時(shí)間和空間都不能阻隔我們的友誼正驻，也不能阻擋我們前進(jìn)的方向弊攘。”我們彼此約定姑曙，要在自己的舞臺(tái)上盡情舞蹈襟交，等重逢再來(lái)分享幸福。
? 今天伤靠，我們又站在這美麗光斑中捣域，再次打開(kāi)了話匣子一般，有說(shuō)不完的話宴合。這里風(fēng)景就曾諳：陽(yáng)光焕梅、林蔭、光斑卦洽、笑聲……這里蘊(yùn)含著屬于我們的友誼贞言、詩(shī)意和夢(mèng)想。
點(diǎn)評(píng)：全文輕點(diǎn)一筆逐样，交代一筆蜗字，穿插一筆，詳寫(xiě)一筆脂新，深化一筆挪捕，是一篇可觀可讀的佳作。在青蔥歲月中争便，唯有相互鼓勵(lì)级零、為理想執(zhí)著和堅(jiān)持而建立的友誼才是深厚的，恒久的。
【美麗風(fēng)景】
那一次奏纪，我在春風(fēng)中感受到了詩(shī)意
905班? 王子妍
? 春天鉴嗤，悄悄到來(lái)，她邁著輕盈的步伐序调，為大地帶來(lái)一片生機(jī)醉锅。春風(fēng)和煦，為大地撒下一片溫暖发绢，留下一份詩(shī)意硬耍。
? 周末，天放晴了边酒，正是踏春的好時(shí)機(jī)经柴。我拿起相機(jī)，背上背包墩朦，迎著清芬的春風(fēng)出了門坯认。
? 到達(dá)目的地后，我迫不及待地吸了一口氣氓涣，似乎是桃花開(kāi)了牛哺，一陣陣香氣掠過(guò)我的鼻尖。我向著山中走去劳吠，樹(shù)枝上傳來(lái)了窸窣的聲響荆隘。抬起頭望向樹(shù)梢，有兩只棕色的松鼠正瞪著濕漉漉的大眼睛赴背，鼓著腮幫子盯著對(duì)方【看樣子凰荚，這兩只松鼠并不是同伴。我本打算繼續(xù)觀察一番褒脯，可松鼠卻發(fā)現(xiàn)了我便瑟，“嗖”的一聲，快速鉆進(jìn)樹(shù)叢中番川，不見(jiàn)了蹤影到涂。一路上，驚喜不斷颁督，真是“茂林處處見(jiàn)松鼠”践啄。
? 翻過(guò)一座小山坡，我看到幾株稀疏的月季沉御。開(kāi)得正盛的月季屿讽，每一朵都有碗口那么大，深紅色襯得它們?cè)桨l(fā)奪目吠裆，好似披著紅色披肩伐谈，穿著紅色禮服的千金小姐烂完，無(wú)比的高貴、優(yōu)雅诵棵。她們腳下的綠地毯鑲嵌著透亮的鉆石抠蚣，那是清晨晶瑩的露珠。
? 春風(fēng)又起履澳，我的步伐逐漸加快嘶窄，因?yàn)槲衣劦搅艘还汕逵牡幕ㄏ恪２贿h(yuǎn)處是一片淺藍(lán)的湖水奇昙，湖邊有一棵高聳粗壯的槐樹(shù)护侮。而在那棵槐樹(shù)下面，則是一片花海储耐，一眼望不到邊羊初。
? 百花爭(zhēng)奇斗艷，聽(tīng)母親說(shuō)什湘，這是她小時(shí)候和她的伙伴們一起種下的长赞，這么多年過(guò)去，花兒們也有了自己的后代闽撤，春風(fēng)把她們的種子送到更遠(yuǎn)的地方得哆，于是就有了一片花海。想到這兒哟旗，我不禁又記起那句“花開(kāi)七異色贩据，人間獨(dú)春暉”。當(dāng)真是應(yīng)景的很闸餐。這里饱亮，就是我所見(jiàn)的最美的風(fēng)景。
? 我來(lái)到槐樹(shù)旁舍沙，坐在草地上近上，望著眼前的湖面。湖面平靜拂铡，時(shí)不時(shí)被風(fēng)兒吹起絲絲漣漪壹无。忽的，我望見(jiàn)兩三只白鵝從遠(yuǎn)處游來(lái)感帅，大概是哪戶人家的吧斗锭。它們悠閑地在水中游著，也應(yīng)了那句“白毛浮綠水留瞳，紅掌撥清波”拒迅。
? 我用相機(jī)拍下了一張張絕美的畫(huà)面，想以這種方式留住短暫的春天。春天璧微，當(dāng)真是一年中最讓我覺(jué)得快樂(lè)作箍、自在的季節(jié)，她悄悄地來(lái)前硫，帶來(lái)了一片詩(shī)意胞得。古人也喜歡春天，很多著名詩(shī)人都寫(xiě)過(guò)春天屹电。春本來(lái)就有詩(shī)意阶剑，只是缺少把詩(shī)意留住的人罷了，而我危号，則是用我的方式牧愁，留住這轉(zhuǎn)瞬即逝的芳華。
點(diǎn)評(píng)：小作者以游賞春光為線索外莲，向我們展現(xiàn)了三幅動(dòng)人的春景圖：歡快的松鼠猪半、繁華似錦的花海和微風(fēng)拂照的湖面，畫(huà)面感很強(qiáng)偷线。在詩(shī)意的畫(huà)面中還點(diǎn)綴著幾句詩(shī)磨确，緊扣文題詩(shī)意，增添文采声邦。
【詩(shī)意生活】
那一次乏奥，我在陪伴中感受到了詩(shī)意
905? 楊曉萱
? 有你相伴的日子總是那么有詩(shī)意，是你讓感受到最真實(shí)的愛(ài)亥曹。
? 那天天氣很冷邓了，屋外下著鵝毛大雪，房子媳瞪、地面驶悟，一片雪白。我縮在家里材失，不敢踏出家門一步。吃過(guò)晚飯硫豆，你趕緊催促我穿上厚重的棉襖龙巨，拉著笨拙的我上了公交車，一路狂奔向繪畫(huà)班熊响。上車后旨别，你習(xí)慣性地帶我坐到最后一排，寒風(fēng)從不能閉合的后窗縫里溜進(jìn)來(lái)汗茄，吹得臉生疼秸弛。我有些不滿望著你，你只是幫我拉緊了衣領(lǐng)，對(duì)著我的手心哈了一口氣递览，不停地幫我揉搓著叼屠。
? 此時(shí)，窗外玻璃上已結(jié)了一層薄薄的冰花绞铃。到了站镜雨，我們從車上走下，腳剛落地儿捧，險(xiǎn)些滑倒荚坞。你從后面接住了我，緊緊拉著我的手菲盾，一步一步慢慢地走進(jìn)巷子口颓影。“媽懒鉴，前面有空位诡挂，為什么你非要帶我坐到最后漏風(fēng)的一排？”我不解地問(wèn)道疗我，你攥緊我的手咆畏，意味深長(zhǎng)地說(shuō)了一句，“與人方便與己方便吧吴裤【烧遥”一陣沉默，我們彼此心照不宣地前行陰冷的小巷子里……
“傻丫頭麦牺，做任何事都要不忘初心钮蛛，堅(jiān)持自我，就像我們一直是公交車最后一排的忠實(shí)伙伴一樣剖膳∥和牵”你面若桃花地望向我，我不好意思地朝你吐了吐舌頭吱晒，“母后大人甸饱，訓(xùn)誡得是！俺錯(cuò)啦仑濒！”
路燈下的白雪紛紛朝我們落下來(lái)叹话，臉上冰涼的觸感，但我似乎沒(méi)有了先前的寒意墩瞳，心里暖暖的驼壶。你送我來(lái)到老師家樓下，你就獨(dú)自離開(kāi)了喉酌，你那瘦小的身影在昏暗的燈光和飄落的雪花中热凹，顯得有些孤單泵喘。我快速上了樓，一進(jìn)門般妙，老師已陪著大家作畫(huà)了纪铺，我不動(dòng)聲色地找了一個(gè)位置坐下」扇撸看著窗外不停地下著雪霹陡，想著你應(yīng)該還在白雪皚皚的路上前行吧，心里想著手上便拿出畫(huà)筆描畫(huà)著剛才一幕止状。時(shí)鐘轉(zhuǎn)動(dòng)“滴答滴答”烹棉，窗外的雪越飄越大，已經(jīng)看不清窗外的景色怯疤，老師見(jiàn)雪越下越大浆洗，怕我們等會(huì)不好回家，便提前下課集峦，叮囑我們路上注意安全伏社。樓梯間，看著同學(xué)們陸續(xù)從背包里拿出雨傘塔淤，我心頭一驚摘昌，完了，忘記裝傘了高蜂。走到樓梯口聪黎，手機(jī)鈴聲響起了—“撩起的發(fā)，像是在盛放的夏……”备恤，我抬頭一看稿饰，便見(jiàn)你正站在路燈下?lián)沃鴤悖掷镞€拿著一把傘露泊，你見(jiàn)我下來(lái)喉镰，沖我一笑，宛若夏花燦爛惭笑，我朝你跑去侣姆，用手抓住你冰涼的手，時(shí)間仿佛定格在這一刻沉噩，路燈下铺敌，大雪紛飛，我們緊緊相擁屁擅，一陣音樂(lè)響起“你出現(xiàn)的場(chǎng)景成畫(huà)…”
? 又是一個(gè)下雪天，坐在窗邊产弹，耳機(jī)里響起“你出現(xiàn)的場(chǎng)景成畫(huà)派歌，泛黃記憶難忘你笑的一剎……”那一刻弯囊，我又想起你，想起你陪伴我的那個(gè)下雪天胶果。
那一次匾嘱，我在陪伴中感受到了詩(shī)意，感受到你厚重的愛(ài)早抠。
點(diǎn)評(píng)：文題的關(guān)鍵詞是“陪伴”“詩(shī)意”霎烙，小作者緊扣這兩個(gè)詞做文章，寫(xiě)出了相伴中的“坐公交車后排”“陪伴你去學(xué)習(xí)”“雪中送傘”三件事蕊连，以“陪伴”為線索悬垃，故事主次分明，語(yǔ)句真情流露甘苍，寫(xiě)出深情尝蠕、厚重、詩(shī)意的母子情载庭。
【語(yǔ)音稿】
? ? ? 親愛(ài)的同學(xué)們看彼，大家好，歡迎進(jìn)入《作文周刊》有聲作文平臺(tái)囚聚。今天和大家分享的是《尋考場(chǎng)作文中的扣題路徑》靖榕。
? ? ? 考場(chǎng)作文要有很強(qiáng)的視覺(jué)沖擊力，要能瞬間吸引閱卷老師的眼球顽铸，抓住他的心茁计。太朦朧太含蓄的文章，是考場(chǎng)作文的大忌跋破◆さ恚扣題，是文章亮分的重要渠道毒返，文章主題的鮮活體現(xiàn)租幕，扣題是關(guān)鍵，即文章中一定要有點(diǎn)明主題或話題的詞語(yǔ)或句子拧簸。表達(dá)中心的詞或句要直接劲绪、準(zhǔn)確，且置于文章醒目的位置盆赤，便于讀者捕捉信息贾富。
? ? ? 有一位閱卷老師這樣說(shuō)：“考場(chǎng)作文的立意不僅要準(zhǔn)確，而且還應(yīng)該在行文時(shí)將其顯豁地展現(xiàn)出來(lái)牺六，在作文中要不斷提到文題颤枪，點(diǎn)明你的行文和命題的關(guān)系，引領(lǐng)閱卷老師隨你的思維而去淑际∥犯伲”扣題是文章升格的關(guān)鍵扇住，更是挽救離題文的“救命草”，那如何扣題是今天作文講解的話題盗胀∷姨＃扣題的方式有很多，將重點(diǎn)介紹以下三種：
? ? ? 一票灰、巧抓標(biāo)題扣題女阀。這次的同題作文為半命題作文，《那一次屑迂，我在? ? 中感受到了詩(shī)意》浸策，文題中已經(jīng)送給我們一個(gè)關(guān)鍵詞“詩(shī)意”，即美好屈糊、理想的榛、向上、陽(yáng)光等逻锐，在空白處需要補(bǔ)充一個(gè)情境夫晌，補(bǔ)充的詞語(yǔ)就是文章立意的關(guān)鍵因素。如王子妍同學(xué)的作文《那一次昧诱，我在春風(fēng)中感受到了詩(shī)意》晓淀，“春風(fēng)”“詩(shī)意”是文眼，從文題中盏档，我們很容易能猜想到文章的內(nèi)容是關(guān)于春天富有詩(shī)意的事或景凶掰。文章開(kāi)頭這樣寫(xiě)的，“春天蜈亩，悄悄到來(lái)懦窘，她邁著輕盈的步伐，為大地帶來(lái)一片生機(jī)稚配。春風(fēng)和煦畅涂，為大地撒下一片溫暖，留下一份詩(shī)意道川∥缢ィ”簡(jiǎn)潔而有詩(shī)意的語(yǔ)言照應(yīng)文題，也引出下文春天詩(shī)意般的畫(huà)面冒萄。
? ? ? 二臊岸、妙用古文扣題。文章引用經(jīng)典詩(shī)句尊流，會(huì)讓文章語(yǔ)句增添文采帅戒，讀起來(lái)有韻律美，文學(xué)性色彩濃崖技，使文章也有說(shuō)服力逻住。這次作文的文題中恰好有“詩(shī)意”一詞施流，在文中不適時(shí)宜地引用數(shù)句經(jīng)典詩(shī)句，著實(shí)可取鄙信。謝雨宸的作文《那一次，我在重逢中感受到了詩(shī)意》忿晕，文中寫(xiě)她們重逢的一段就很有韻味装诡，“憶起我們?cè)诹质a道上‘一片冰心在玉壺’的真情承諾，想起我們困難時(shí)‘千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁’的堅(jiān)定執(zhí)著践盼，念起我們分別時(shí)‘卻話巴山夜雨時(shí)’的約定鸦采。這些美好詩(shī)意的畫(huà)面如同電影般閃現(xiàn)在我們的眼前，仿佛約定在昨天咕幻。六年的相處渔伯，分離六年后再次重逢竟是這般有詩(shī)意∫蕹蹋”小作者用了三句經(jīng)典古詩(shī)句锣吼，道出了她和好友曾經(jīng)朝夕相處的革命情誼。再次相逢蓝厌，如同電影畫(huà)面一般閃現(xiàn)出來(lái)玄叠，我們?cè)谠?shī)中感受到了詩(shī)意的重逢。
? ? ? 三拓提、卒章顯志扣題读恃。扣題除了在文章開(kāi)頭代态、結(jié)尾和中間主體部分添加標(biāo)題中的關(guān)鍵詞或句寺惫，結(jié)尾處運(yùn)用哲理性的、抒情性的句子升華情感是至關(guān)重要的蹦疑。結(jié)尾是作者感情的噴涌點(diǎn)西雀、升華處，用適當(dāng)?shù)氖闱樽h論回應(yīng)文題必尼、主題蒋搜，會(huì)為文章添上一個(gè)大大的感嘆號(hào)。楊小萱的作文《那一次判莉，我在陪伴中感受到了詩(shī)意》豆挽，結(jié)尾是“那一次，我在陪伴中感受到了詩(shī)意券盅，感受到你厚重的愛(ài)帮哈。”锰镀，既是文題的再現(xiàn)娘侍，也是在反復(fù)強(qiáng)調(diào)母親陪伴孩子的厚重愛(ài)意咖刃，讓她懂得了關(guān)愛(ài)、付出和堅(jiān)持中升華了中心憾筏。謝雨宸的《那一次嚎杨，我在重逢中感受到了詩(shī)意》文章結(jié)尾是“今天，我們又站在這美麗光斑中氧腰，再次打開(kāi)了話匣子一般枫浙，有說(shuō)不完的話。這里風(fēng)景就曾諳：陽(yáng)光古拴、林蔭箩帚、光斑、笑聲……這里蘊(yùn)含著屬于我們的友誼黄痪、詩(shī)意和夢(mèng)想紧帕。”用議論和抒情的方式桅打，點(diǎn)明主旨是嗜，告訴讀者相逢在陽(yáng)光中的快樂(lè)，這道美麗的風(fēng)景中有她們之間的友誼油额、夢(mèng)想和詩(shī)意叠纷。
? ? ? 歸結(jié)起來(lái)，扣題方式分為明扣和暗扣潦嘶，明扣是直接抓題干中的關(guān)鍵詞涩嚣，暗扣是用相關(guān)的內(nèi)容去扣題。作文中有明掂僵、暗扣航厚，還要有反復(fù)扣。當(dāng)然锰蓬，反復(fù)不是濫點(diǎn)題幔睬，不宜過(guò)多，否則芹扭，會(huì)弄巧成拙麻顶。用作點(diǎn)題的語(yǔ)句可以設(shè)計(jì)五六處，分別出現(xiàn)在段首舱卡、中間和文末辅肾，以便步步勾聯(lián)，彼此照應(yīng)轮锥，渾然一體矫钓。借用以上的種種扣題設(shè)計(jì)既能強(qiáng)化話題，又能深化主旨，幫助你在緊張的考場(chǎng)上新娜，成就佳作赵辕，獲得高分。
