【回歸】(2017-6-2)
一缩宜、2017年下半年的書單:
1、國學(xué)系列
2派诬、窗邊的小豆豆
3、佐賀的超級阿嬤(男女老少都該讀一讀的書,有同名電影可看尿背,強烈推薦)
4、讓想象飛(這套書百讀不厭)
5捶惜、我們的身體
6田藐、Peppa Pig(配二語習(xí)得)
7、Super Wings(配二語習(xí)得)
其中2和3是放到最后讀的吱七。讀完這些汽久,剩下的時間自由選擇已讀過的書來讀,這里會有驚喜等著你的踊餐。
二景醇、我們?yōu)槭裁匆H子閱讀?
1吝岭、讀書不是最終目的三痰,讀書只是一個媒介吧寺,通過這項持續(xù)行動,她不僅會養(yǎng)成各種好習(xí)慣散劫,更重要的是她會培養(yǎng)出“養(yǎng)成好習(xí)慣”的能力以及快速學(xué)習(xí)的能力稚机。
成功的人和失敗的人差別就是習(xí)慣的不同。人是習(xí)慣的產(chǎn)物获搏,先養(yǎng)成好習(xí)慣赖条,好習(xí)慣會養(yǎng)成成功的我們。成功的定義只有一個颜凯,那就是有能力按照我們想要的方式度過我們的一生谋币。
2、這是我們家固定的親子節(jié)目症概,有的爸媽喜歡帶孩子上游樂場蕾额,有的喜歡帶孩子看電影,有的喜歡帶孩子一起出門旅游彼城,這都是與孩子建立連接的方式诅蝶,在孩子長大以后,這段美好的回憶是他們最寶貴的財富募壕。
親子共讀是建立深度連接的方式调炬。她長大以后每當(dāng)在書中看到引起她內(nèi)心深度共鳴或者看到一個新世界的時候,都會愿意與我分享舱馅,因為她知道缰泡,我能懂。這是一個無形的紐帶代嗤,連接她和我棘钞,為我們前行提供源源不斷的能量。
3干毅、提升綜合能力和生存能力宜猜。
5月初,我們玩的時候硝逢,我假裝暈倒不醒姨拥,想看看她害不害怕,會不會慌亂崩潰渠鸽。
結(jié)果她晃了晃我叫乌,喊了我?guī)茁暎缓缶推胰酥谢崭浚乙婚_始并未意識到什么憨奸,睜開眼睛,我說:寶貝猎拨,你掐的我好疼膀藐。
她躺下假裝暈倒說:媽媽屠阻,你掐我人中。
聽了她說额各,我才反應(yīng)過來国觉,我問:寶貝,你怎么知道掐人中媽媽就能醒了虾啦?
她說:卡卡和淘淘就是掐人中了呀麻诀。
這記性真好啊,這是2016年書單里的一個場景傲醉∮眨《艾德叔叔安全特工隊》之《誰才是冠軍救援犬》,淘淘中暑昏迷了硬毕,救援犬卡卡掐他人中救醒了他呻引。
無論什么情況,遇事不慌不亂吐咳,冷靜就能找到辦法解決逻悠。孩子的這種淡定冷靜的氣質(zhì),在持續(xù)的親子共讀行動中就能養(yǎng)成韭脊。
……
閱讀的好處還有很多童谒,比如,很多孩子數(shù)學(xué)學(xué)不好沪羔,是因為閱讀能力不行饥伊,思維邏輯差……讀不懂題意。
照目前的進度看蔫饰,在她上小學(xué)之后琅豆,就用不著我了,她的閱讀量識字量足以支持她自行選擇閱讀各種她喜歡的作品死嗦。
……好處太多……用現(xiàn)在的六年趋距,換以后的六十年粒氧,哪個媽媽都知道這是一項最值得投資的事情啊越除。
三、今日親子閱讀:
1外盯、《增廣賢文》(二)
2摘盆、《道德經(jīng)》第1~10章
3、《我們的身體》
4饱苟、《Peppa Pig》George's New Dinosaur
5孩擂、《Super Wings》Zebra Scouts
6、《Super Wings》Santorini Choo-Choo
四箱熬、時間怎么安排类垦?
上面六本書狈邑,讀一遍,用時不到一小時蚤认。早起后米苹、午睡前、晚睡前最多各二十分鐘砰琢。
時間不多的情況下蘸嘶,早晚各一刻鐘時間總有的。并不是說時間像海綿里的水陪汽,擠擠總會有的训唱,而是說,這件事的重要程度是不是足以讓我們把它排在其他事情的前面挚冤。