? ? ? 高爾基說過“愛孩子這是母雞也會做的事枝缔。可是蚊惯，要善于教育他們愿卸，這就是國家的一件大事了灵临，這需要才能和淵博的生活知識∨枯”這句話通俗易懂儒溉，但振聾發(fā)聵 。確實如此赊舶，知識猶如人體的血液一樣寶貴睁搭，人缺了血液，身體就會衰弱笼平；人缺少了知識园骆，頭腦就要枯竭。平高實驗學(xué)校的新教師們寓调，正在汲取知識锌唾，充實自己，為踏上新崗位做準(zhǔn)備夺英。
? ? ? ? 第五天的學(xué)習(xí)生活晌涕，如約而至，上午白艷玲老師以“說課痛悯、聽課余黎、評課”為主題的講座，拉開了今天學(xué)習(xí)的帷幕载萌。
? ? ? ? 首先惧财，白老師為大家介紹了說課的基本方法，通過“說什么扭仁？怎樣說垮衷？”兩個模塊，系統(tǒng)闡釋了今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容乖坠，讓大家頭腦中有了基本的框架搀突。
一、說課的原則：
包括：科學(xué)性原則熊泵，理論聯(lián)系實際的原則以及時效性原則仰迁。
二、說課的內(nèi)容：
包括：說教材顽分，說學(xué)生轩勘，說教法，說程序四個方面怯邪。
? ? ? ? 接著绊寻，白老師通過多年積累的寶貴經(jīng)驗，講授說課的方法及策略，指導(dǎo)大家具體怎樣說課澄步，這讓新教師們茅塞頓開冰蘑，大有收獲。
? ? ? ? 在闡述第二模塊“聽課的基本方法”這一部分時村缸，白老師根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和自己多年工作經(jīng)驗的積累祠肥，將“聽課”轉(zhuǎn)化為“看課”，讓人驚異萬分梯皿。層層解讀以后仇箱，讓我們感受頗豐，這是充分發(fā)揮學(xué)生主體地位的體現(xiàn)东羹。因為傳統(tǒng)的聽課只重視老師講的怎么樣剂桥，但忽視了學(xué)生學(xué)的怎么樣？只有將學(xué)生的學(xué)習(xí)效果属提、課堂表現(xiàn)权逗、課堂參與度、積極性冤议、思維能力發(fā)展等方面放在首位斟薇，高度重視，并積極反思恕酸，新教師們才能通過聽課增長見識堪滨，提高自己的業(yè)務(wù)能力，學(xué)習(xí)吸納別人的優(yōu)點蕊温，彌補自己的不足袱箱，揚長避短，成為一名更優(yōu)秀的教師寿弱！
? ? ? ? 最后新教師們迎來了“評課”部分的學(xué)習(xí)犯眠，白老師通過為什么評課按灶，評什么和怎么評三個部分分別為大家講解症革，并且還列舉了上海浦東區(qū)中小學(xué)課堂評價的標(biāo)準(zhǔn)，讓大家更直觀的領(lǐng)會這一部分內(nèi)容鸯旁，使新教師們深刻懂得評課的意義：優(yōu)化教育思想和教學(xué)理念噪矛，提高教師專業(yè)素養(yǎng)！
? ? ? ? 下午趙學(xué)英校長開展了關(guān)于“教師職業(yè)生涯規(guī)劃”的講座铺罢。趙校長分別從為什么制定職業(yè)生涯規(guī)劃艇挨，如何制定職業(yè)生涯規(guī)劃，如何實現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃等幾個方面韭赘，清晰的闡釋了做規(guī)劃對于每個人的人生意義缩滨。
? ? ? 趙校長尤其強調(diào)，終身學(xué)習(xí)的重要性，鼓勵大家不斷豐盈自己的內(nèi)在與靈魂脉漏，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平苞冯，拓寬教育視野，讓自己的課堂常教常新侧巨，否則教師就會變成一個幾十年如一日重復(fù)過去課堂的“教書匠”舅锄，一個完全復(fù)制粘貼的課堂，必然是跟不上時代的步伐的司忱。
? ? ? ? 與此同時趙校長還鼓勵大家多反思皇忿、多研究、多創(chuàng)新坦仍。不會反思自己就不是成熟教師的體現(xiàn)鳍烁，優(yōu)秀教師＝經(jīng)驗＋反思。在鉆研業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上桨踪，要加以創(chuàng)新老翘，形成自己獨特的教學(xué)理念、教學(xué)風(fēng)格锻离、教學(xué)思想铺峭，個性化的教學(xué)，有利于教師把握課堂汽纠，吸引學(xué)生的注意力卫键，為傳授知識創(chuàng)造良好的條件。
? ? ? ? 不管做什么事虱朵，怕的就是堅持莉炉。何謂堅持？答曰：重復(fù)就是堅持碴犬！當(dāng)你日復(fù)一日絮宁，年復(fù)一年的“堅持”去做一件事，那么成功近在咫尺服协，觸手可及绍昂，因為成功就是一種習(xí)慣！
? ? ? ? 最后趙校長也對新教師們提出了幾點建議與要求偿荷，這讓新教師們明確了未來工作的方向窘游，同時也對新學(xué)期的工作滿懷期待。相信經(jīng)過今天的培訓(xùn)跳纳，每位老師都會好好規(guī)劃未來忍饰，并且付諸實現(xiàn)。
? ? ? ? “十年樹木寺庄，百年樹人”艾蓝，教師不僅肩負(fù)著教書的重任力崇，更重要的是，要培養(yǎng)出一個個合格的大寫的“人”赢织。勃利平高實驗學(xué)校的全體新教師將以最飽滿的熱情餐曹，最扎實的學(xué)識，最無私的愛心敌厘，與所有的孩子們一起以夢為馬台猴，不負(fù)韶華！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 撰稿：閻曉燕
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 審核：趙學(xué)英
