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很多家長都希望能找到最合適的教育方法，培養(yǎng)好孩子的學習生活習慣耘拇，讓孩子能積極主動地學習、健康快樂的成長宇攻，從而達到提升孩子綜合素質(zhì)的目的惫叛。然而，孩子孩子終歸是孩子逞刷，就好像一顆小樹苗嘉涌，不加以正確的引導培育就很容易東歪西倒.難以成才妻熊，凡是小孩身上總有些性格和行為上的缺點，偶爾犯一些小錯誤仑最，這些的確會對他的學習和生活帶來一定的負面影響扔役。作為父母很希望能得到一些好的建議和教材學習來提升自己的教育孩子的指導能力。
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