Jason老師今天會告訴大家一個非常有用的方法來提高詞匯量莽龟。
如果想用英語與朋友交流，擁有一定的詞匯量是很重要的。很多學生覺得識記單詞是相當大的挑戰(zhàn)肯适。
要學習英語就要“大塊“的掌握次泽，而不是一個單詞一個單詞的摳穿仪。因為英語是由短語和搭配而不是單個的單詞組成的，所以我們識記單詞要這樣學習：
1慣用語
我們看下詞匯的兩大主要內(nèi)容意荤，第一就是習慣用語啊片。習語是固定的短語，字面意思和比喻意義相比玖像，比喻義用的更多紫谷，字面意思很少使用，
看下面句子：When I was out running last night, I bumped into David in Southport.句子中I bumped into David意為我見到了戴維，而不是身體上撞到了戴維笤昨。
My new course is so difficult that I feel like I am struggling to keep my head above water.句子中to keep my head above water意為我發(fā)現(xiàn)課程很難祖驱，跟游泳一點關(guān)系也沒有。
學習這樣的習語時瞒窒，你要關(guān)注整個表達而不是單個單詞羹膳，單個單詞的含義會干擾你理解整個短語的含義。
2. 搭配
搭配是第二個主要內(nèi)容。搭配表達的一種共生關(guān)系，搭配的使用可以看出說母語者和說第二語言者的差別知举。
一個簡單的例子，以英語為母語的人說圣誕快樂和生日快樂是用Merry Christmas和Happy Birthday醒颖，而不是Merry Birthday或者Happy Christmas.這些表達被創(chuàng)造出來不是因為語法的原因而是被長期習慣性地使用的結(jié)果。
一些介詞搭配的例子比如：interested in, apply for, according to, attest to, fond of, jealous of, keen on, abide by等等
還有一些搭配比如動詞make, do, have和get.
比如：tomakea difference, tomakea noise, tomakemoney, tomaketrouble
todohomework, todoa course, todoyour best, todosomeone a favour.
tohavea birthday, tohavea haircut, tohavea problem, tohavesympathy
togetangry, togetupset, togeta job, togethome.
使用詞匯的方法就是學習語言的“塊”壳炎。
記單詞是非常有趣和讓人興奮的過程泞歉。要記住，我們要成塊的學習匿辩，而不要單個單詞孤立的學習腰耙。見到一個新詞，要注意看它的前后搭配铲球，單詞與其它單詞鏈接是非常常見的挺庞。擴大詞匯量需要正確的方法，這樣才能提高整體的溝通能力稼病，
想過你為什么沒學好英語嗎选侨？
因為你沒有真正的掌握英語學習的方法！
學英語不能輸在起跑線上然走，
關(guān)注我們微信Jason-English8援制，學習別人不會告訴你的英語學習方法，真正的進入英語世界芍瑞！
