文/樊榮強(qiáng)
自從前些年有人提出“賞識(shí)教育”這個(gè)概念甘穿，就有一種說法被許多家長認(rèn)同腮恩，即“優(yōu)秀的孩子是夸出來的”。但是温兼，有些家長也發(fā)現(xiàn)秸滴，有的孩子確實(shí)被夸成了優(yōu)秀的孩子，但是有的孩子不論怎么夸還是不優(yōu)秀妨托「组唬夸孩子與優(yōu)秀的孩子，究竟有什么關(guān)系呢兰伤？
我也基本認(rèn)同“優(yōu)秀的孩子是夸出來的”這個(gè)觀點(diǎn)内颗，但是，作為父母的敦腔，更要懂得如何正確地夸孩子均澳，如何正確地贊揚(yáng)孩子。
贊揚(yáng)孩子有些什么好處呢符衔？第一找前，增強(qiáng)自信。對孩子所做的正確的事情給予贊揚(yáng)判族，就是對孩子的認(rèn)可躺盛，會(huì)讓孩子變得越來越自信。第二形帮，激發(fā)潛能槽惫。孩子猶如一座寶藏周叮，究竟哪些方面有優(yōu)勢，有發(fā)展空間界斜，誰也不知道仿耽，而父母的贊揚(yáng)會(huì)在不經(jīng)意之間，讓孩子把特殊的潛能給展現(xiàn)出來各薇。第三项贺，強(qiáng)化目標(biāo)。孩子的心智不成熟峭判，自己不知道未來路在何方开缎。父母的贊揚(yáng)會(huì)不斷地強(qiáng)化可能的奮斗目標(biāo)。
不過林螃，贊揚(yáng)孩子也可能會(huì)千萬負(fù)面的問題啥箭。第一，過分的贊揚(yáng)會(huì)讓孩子變得自負(fù)治宣、自傲、自大侮邀。第二贝润，一味的贊揚(yáng)可能會(huì)讓孩子變得脆弱打掘，難于接受批評和挫折尊蚁。第三横朋，過多的贊揚(yáng)可能讓孩子粘上沽名釣譽(yù)的惡習(xí)琴锭。
怎么正確贊揚(yáng)孩子呢决帖？第一地回，可以適當(dāng)夸大俊鱼⊥ひ夸的本義就因?yàn)榍啡保ㄌ潱┎艜?huì)夸大言辭焙蚓，如果完全照實(shí)表達(dá)觀點(diǎn)购公，恐怕就不是贊揚(yáng)了宏浩。第二比庄，不能無中生有佳窑。要注意發(fā)現(xiàn)孩子的潛能神凑，做出正確的引導(dǎo)溉委，而不是毫無依據(jù)的浮夸瓣喊。第三型宝，必須明辨是非趴酣。孩子有錯(cuò)必須指出岖寞，并且給予懲罰仗谆，絕不可以顛倒黑白，把惡行當(dāng)成善行來贊揚(yáng)藻雪。
總之勉耀，最好的情形是蹋偏，贊揚(yáng)與批評兼有威始，皮鞭與糖果齊飛晋渺，兩者不可偏廢些举，否則可能贊揚(yáng)出一個(gè)壞孩子來。
我是樊榮強(qiáng)挪挤，長期致力于演講與口才的研究與培訓(xùn)扛门。我經(jīng)常會(huì)以一個(gè)常見的題目寫一篇500-600字的短文论寨，總共計(jì)劃寫200篇作為大家參考學(xué)習(xí)的演講稿范文葬凳。我所遵循的基本規(guī)則是我所發(fā)明的“鉆石法則”火焰。我希望通過這些范文占业，更明確地告訴所有人，演講稿就要這么寫，演講就是這么簡單。如果你喜歡词爬，請關(guān)注我。
