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? ? ? 2019找到一種新的讀書法：聽書+輸出感受
? ? ? 自己是位教師锹漱，也是個愛讀書的人玉罐，每天必聽一本書也早巳經(jīng)成了習慣蒿褂，但是常常會有這樣的苦惱，有些書實在讀不進去蒋畜，盡管被人推薦声畏，豆瓣評分很高∫龀桑可不是自己領域的書常常是讀書如啃書插龄！于是聽書成了一種選擇，尤其適用于自己不擅長的領域科展，聽到的都是被解讀后的精華均牢，可以幫助自己快速get到書的主旨，只是聽書也會有缺點辛润，就是當時聽的有用膨处，好像記住了，沒幾天就忘了砂竖，再聽好像是似曾相識真椿，也想不出主要內(nèi)容。那么怎樣能夠讓自己記住有用的部分乎澄？我就試著這樣聽書
1.選擇自己感興趣的書
2.初聽第一遍
3.細讀文稿
4.再聽一遍
5.記錄自己的感受和收獲
6.分享
今天我就用這種方法學習了《蚚蜴腦法則這本書》
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此刻的聽書就變成了讀書突硝，因為我掌握了書中的核心觀點！
再將這樣的學習與實踐相結合置济，實現(xiàn)學習致用解恰！
我想這本書中的觀點我可以這樣用
1.在新學期的工作中锋八，明確工作落實清單，用以改變教師的行為
2.實施鼓勵文化护盈，用尊重和感謝調(diào)動教師的積極性
3.做個溫暖的人挟纱，少講道理，少擺事實腐宋，多關心情緒和感覺
