有的時(shí)候我對(duì)成人的耐心不如對(duì)孩子。我能體諒孩子身上所有存在的問題和缺點(diǎn)郊霎。因?yàn)楹⒆铀趯W(xué)習(xí)的路上沼头，孩子他畢竟還是孩子。他們不懂书劝，我們可以慢慢教瘫证。他們可以學(xué)的慢點(diǎn)，他們的時(shí)間還很長(zhǎng)庄撮。他們還有很長(zhǎng)的路要走背捌。
對(duì)于大人，要求會(huì)更明確一點(diǎn)洞斯。無論是法制還是道德的約束毡庆，我們已經(jīng)是一個(gè)成熟的個(gè)體东亦。我們已經(jīng)經(jīng)歷了這么多年的教育畏线，對(duì)與錯(cuò)事無非轴总，有些事情確實(shí)很難界定忿磅，但是大部分還是有明確的標(biāo)尺的。
曾經(jīng)我用我的標(biāo)準(zhǔn)去約束身邊的人棚愤，我能做到的譬淳，我希望別人也能做到直焙。后來我明白徘溢，我只是我吞琐。我不能用自己去衡量別人，也不可妄圖去改變一個(gè)成年人然爆。至少大部分的成年人是很難改變的站粟。
大人這點(diǎn)真的比不上孩子。成年人有所謂的面子曾雕、骨氣奴烙、自尊，包括我自己也是一樣的。別人說我錯(cuò)了切诀，即便我意識(shí)到了揩环，我也不一定會(huì)去改。孩子就不一樣了幅虑。孩子只要給他說明白了检盼，他能很快意識(shí)到自己的問題。
每當(dāng)我將一個(gè)堅(jiān)持我沒錯(cuò)翘单，他錯(cuò)了。這樣的孩子蹦渣，說服時(shí)哄芜。我總會(huì)有一種欣慰感，而孩子一旦明白了柬唯，你可以從他的臉上看到“哦认臊！原來是這樣的！”這樣的表情〕荩現(xiàn)實(shí)中失晴，很多成年人會(huì)這樣對(duì)待犯了錯(cuò)誤的孩子“你錯(cuò)了沒，你還不認(rèn)錯(cuò)”毫無說服力拘央。其實(shí)孩子只是需要一個(gè)被說服的理由而已涂屁。
在我的教室里經(jīng)常會(huì)有這樣的事情發(fā)生。事情發(fā)生了灰伟，孩子不承認(rèn)自己的錯(cuò)誤拆又。曾經(jīng)有個(gè)小朋友收玩具哭著對(duì)老師說“可是我就是來不及”，孩子非常委屈栏账。于是老師當(dāng)場(chǎng)做了個(gè)實(shí)驗(yàn)帖族，小朋友數(shù)數(shù)，結(jié)果是老師用貼合幼兒的速度卻很快完成了任務(wù)挡爵。這個(gè)哭泣的委屈的小男孩竖般，很快收住了眼淚。兩眼非常專注的看著老師茶鹃，很肯定的告訴老師“老師涣雕，我知道了！”
小年齡段的幼兒行動(dòng)上的解釋比什么都有效果闭翩，讓他心服口服胞谭。而不是因?yàn)槲沂且幻蠋煛４笠稽c(diǎn)的孩子已經(jīng)學(xué)會(huì)判斷男杈，所以語言上就可以很好的說服他們丈屹。有的時(shí)候小孩子承認(rèn)錯(cuò)誤卻撅著嘴巴或者眼神不看著你，都是因?yàn)槟愕纳矸荩]有和你坦白旺垒，他并沒有認(rèn)可你彩库。而我要做的就是如果他錯(cuò)了，就一定得讓他明白先蒋。
作為一名老師骇钦，對(duì)孩子我總有非常多的耐心。我認(rèn)可他們的弱小竞漾，我想幫助他們眯搭，我想保護(hù)他們。這這點(diǎn)上我無疑是一名合格的老師业岁。
但有的時(shí)候面對(duì)家長(zhǎng)鳞仙，我總欠缺點(diǎn)。我總這樣告訴我自己“因?yàn)樗麄儾欢适保孕枰蠋煹膸椭骱谩！笨蔀槭裁纯傆行┘议L(zhǎng)覺得自己在教育孩子上非常的出色而不接受任何建議呢允耿？
我一直覺得關(guān)于幼兒教育應(yīng)該加入必修課程借笙，像語數(shù)外一樣，同等重要较锡。每個(gè)人都會(huì)成為別人的父親或者母親业稼。而正因?yàn)楹芏嗉议L(zhǎng)不懂，給孩子帶來無形的傷害蚂蕴。多少人在原生家庭中走不出來盼忌，多少人幼年期就受過創(chuàng)傷。而大部分人一輩子都不會(huì)發(fā)覺自己的教育存在問題……想想還真是可怕暗嗄埂谦纱！
