把自主權交給孩子挪鹏，不代表孩子就可以不學習了见秽。
我們要用內驅力培養(yǎng)孩子積極性
一，用內驅力如何培養(yǎng)孩子的積極性讨盒。
多數父母依賴于胡蘿卜加大棒解取。
獎勵有助于鼓勵孩子，實現(xiàn)短期目標返顺，改變行動禀苦，并確保合作蔓肯！
但是它僅僅只有短期效果，這是外部動機振乏，不在這里探討省核。
獎勵過多濫用，它會慢慢侵蝕孩子由內而外產生的興趣昆码，而且還會誘發(fā)對獎勵本身的興趣气忠。懲罰也是一樣的道理。
這些外部因素都沒有辦法培養(yǎng)孩子的積極性赋咽，激發(fā)內驅力旧噪。
我們要幫助孩子自己激勵自己，讓他們覺察自己身上脓匿，總有一些影響世界的重要東西淘钟。
二，什么東西吸引著我們
1正確的心態(tài)
成長型思維模式和固定型思維模式陪毡，擁有成長型思維模式的孩子米母，更會把注意力集中在自己的努力上，并以此獲得巨大成功的手段毡琉。
2,自主性、勝任力和歸屬感
這是人類的三種基本需求桅滋。三者拼在一起就是自我決定論慧耍。
3,處于最佳水平的多巴胺
4,心流
三動機方面：常見問題和解決方法
4類孩子會帶來挑戰(zhàn)。以下四類：
1,破壞者丐谋，無法調動自己的積極性芍碧。
2,愛好者
只對學習之外的事情感興趣
3,干什么都沒有動力。
4,完美型孩子
要么出類拔萃号俐，要么完蛋泌豆。
面對四類孩子，因地制宜吏饿，因人施教踪危，順勢教育。
幫助孩子自己激勵自己找岖，并讓他們覺察陨倡，他們身上有一些影響世界的重要東西。幫助他們學會運營自己的生活许布，并努力賦予生活意義兴革！
