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記得在一次學員和院長的連線中疏咐，有一個老公總是對老婆大呼小叫，曾經媳婦反抗過阐肤，可是南方的母親還有姐姐凫佛，都說:他就那樣，他說完就沒有事兒了孕惜。剛開始媳婦委屈難受愧薛，直至后來媳婦也慢慢順應了這種生活模式，她害怕爭吵衫画，害怕生氣毫炉，生活如履薄冰，小心翼翼削罩，但是從來沒有喚醒老公的改變瞄勾，當媳婦學習后，這多多年她實在壓抑弥激，內心痛苦難受丰榴，曾經的自己早已不知道跑到哪里去了。
? ? ? ? 就這樣她努力的學習著秆撮，改變著四濒，她想把家庭過好，她想修復他們的夫妻關系职辨，她想讓她的兒子在這個溫馨而和諧的家庭盗蟆，可是這些事不可能得。長年累月的相處模式舒裤，老公習慣了喳资，但是當媳婦學習的時候不讓，當媳婦溫和而堅定的說:好好說話腾供，老公覺得是媳婦變了仆邓，你以前不是這樣的呀鲜滩！
? ? ? ? 其實最明白的是媳婦，她想找回曾經的自己节值，她討厭自己的懦弱和順從徙硅，但是順從的背后只會讓老公肆無忌憚，媳婦離家出走一個月搞疗，內心不夠堅定嗓蘑，她認為男人說了幾句算話:我錯了，我不該那樣對你大呼小叫匿乃，以后我改桩皿。媳婦認為老公中，男人管理情緒的能力沒有提高幢炸，他還是會這樣泄隔，媳婦就在這種反反復復中掙扎，媳婦也是矛盾著宛徊，一邊相信老公會梅尤，一定能夠改變，一邊卻在痛苦的煎熬岩调。
? ? ? ? 人不正常的時間長了，當你正常的時候赡盘，周圍的人都覺得你不正常了号枕。專家給媳婦說:在老公大呼小叫的時候，你就說說四個字:好好說話陨享，這個不但成人能用葱淳，同樣在教育孩子時也能夠用。
? ? ? ? 記得有一次雨森的作業(yè)總是完不成抛姑，老師也請家長赞厕，家長沒有方法，她告訴家長寫完定硝，但是他是在鼓弄皿桑，第二天還是這樣的反復。在下午放學的時候我溫和而堅定的告訴他:作業(yè)寫完再回家蔬啡，剛開始他在哪里磨磨唧唧诲侮，一個小時過去還沒有寫多少，我過去說:寫完再回家箱蟆，什么時候寫完什么時候再走沟绪，直到將近七點他終于寫完了，第二天也是如此空猜，沒有批評沒有指責绽慈，就溫和的告訴他:寫完再回家恨旱。孩子精得很，當他知道你的底線是什么的時候坝疼，他一定會堅持的搜贤。
? ? ? ? 培養(yǎng)孩子從小做起，不是所謂的孩子大了就好了裙士，而是在孩子小的時候一定要培養(yǎng)良好的習慣入客，比如吃飯的時候不能跑著吃，應該坐在餐桌腿椎，比如大人說話孩子不能插話桌硫，比如別人的玩具特別喜歡，要知道那是別人的啃炸，當孩子入學時候铆隘，必須有固定的地方讓孩子學習，孩子的作業(yè)一定要完成南用，每天一定要養(yǎng)成閱讀的習慣膀钠，小事做久了，孩子就養(yǎng)成習慣了裹虫。孩子就是一張白紙肿嘲，需要家長科學的溝通而不是任性的溝通。
? ? ? 家庭教育的知識早學習早受益筑公，早擁有科學的方法雳窟，家長和孩子都輕松。當家長科學的方法與孩子溝通匣屡，孩子心里舒服封救，是不是心情好了，咱們說的話孩子才愿意聽捣作。同時你想和領導溝通誉结，同事溝通，朋友溝通券躁，只有你說的話別人愿意聽惩坑，你說的話才有用。
