題記： RFC是來自美國的國際財務(wù)顧問師協(xié)會(IARFC)的培訓(xùn)課程勺像，為期7周颠区。我會另外在RFC課程心得（1）中介紹協(xié)會在美國的緣起以及在大陸的發(fā)展歷程。
今天的課程老師（上海對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)的郭教授）?布置了回家作業(yè)坡贺，要求把聽課后感想最深的幾點寫下來：
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1） 郭教授在開篇就開誠布公地說小染，經(jīng)濟學(xué)不像理工科在教科書上就可以學(xué)到具有確定性的定理翘瓮、定律。經(jīng)濟學(xué)裤翩、社會學(xué)教科書上所學(xué)和實際生活中發(fā)生相比资盅，有很大的差異。所以教課書若學(xué)得很好踊赠，并不代表就可以成為一個很好的經(jīng)濟學(xué)家呵扛、社會學(xué)家。我頓時釋然筐带。
2） 第一次知道了微觀經(jīng)濟學(xué)和宏觀經(jīng)濟學(xué)各自所在的研究領(lǐng)域今穿。若按我自己的話來講，微觀經(jīng)濟的表現(xiàn)是宏觀經(jīng)濟伦籍，微觀經(jīng)濟學(xué)研究需求蓝晒、供給、市場帖鸦。宏觀經(jīng)濟觀研究GDP芝薇， 貨幣供給以及經(jīng)濟增長。
3） 保險在經(jīng)濟學(xué)中的位置并不是剛需富蓄，而是隨著社會富裕程度的提高，需求多樣化的體現(xiàn)慢逾。需要非常警惕從業(yè)人員對保險的社會需求過高的期望立倍。
4） 貼現(xiàn)率越低的人越會考慮保險，貼現(xiàn)率低的人更關(guān)注未來侣滩，想象力豐富口注，淡定。這或多或少可以幫助我們判斷接觸到的客戶用經(jīng)濟學(xué)的角度來理解他們的出發(fā)點（擔(dān)心通貨膨脹君珠，對未來焦慮）?和客戶有所顧慮的地方（顧慮活得不長寝志，延時滿足的不確定性的補償）。
5）從經(jīng)濟學(xué)角度理解了中國現(xiàn)階段為什么要創(chuàng)新策添。因為已過了套利型增長的階段材部，再要獲得可持續(xù)增長的動力需要靠創(chuàng)新。用現(xiàn)實生活當(dāng)中的例子唯竹，如醫(yī)藥行業(yè)實行了4+7采購制度乐导，只要企業(yè)是否失去了生產(chǎn)的動力？
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6） 第一次從經(jīng)濟學(xué)角度了解了市場經(jīng)濟的種種好處浸颓。所謂經(jīng)濟學(xué)角度物臂，就是從如何最大限度創(chuàng)造社會財富的角度旺拉。市場經(jīng)濟從最大效率地創(chuàng)造社會財富是最有效的，因為靠市場這只看不見的手棵磷，可以最有效地提高投入產(chǎn)出比蛾狗，從而杜絕把資源 消耗在不能創(chuàng)造社會財富的事情上，如拉關(guān)系仪媒，搞腐敗沉桌，請客，送禮等不良風(fēng)氣上规丽。
7) ? 第一次從經(jīng)濟學(xué)角度了解到了產(chǎn)權(quán)并非指所有權(quán)利的總和蒲牧，產(chǎn)權(quán)指使用權(quán)、收益權(quán)赌莺、轉(zhuǎn)讓權(quán)冰抢。市場經(jīng)濟的前提是私有產(chǎn)權(quán)。
特別對不是科班出身的金融從業(yè)人員艘狭，學(xué)習(xí)這樣的理論基礎(chǔ)課非常有必要挎扰，是非常重要的補課。
