到放學(xué)的時間了晃琳，可老師沒有一點下課的意思讯检。什么馬列主義啦，矛盾論啦卫旱，講了此論講彼論人灼。眼看著窗外，別的班級都排隊放學(xué)顾翼，下課的歌聲一陣陣響起投放，而我們班的理論課教師，卻像剛上課的樣子暴构。唉跪呈，我的媽呀，這次又要吃別人剩下的飯了取逾。
好不容易熬到下課放學(xué)耗绿，我們迅速站好隊，去食堂打飯砾隅。糟糕误阻！我的碗呢？怎么找都找不到晴埂。沒辦法究反，只好拿別的班別的人吃過飯剩下的碗啦。我一邊用水洗碗儒洛，一邊尋找筷子精耐。唉，就是這樣琅锻，在我們這里卦停，如果你吃飯跑在別人后邊，連洗碗用的水都是渾觸的恼蓬。
正在用別人剩下的水洗碗時惊完，一個比較熟悉的別的班同學(xué)，拿著一碗菜湯過來处硬，給我倒在碗里小槐，說：這是剛剛打的菜湯，用它洗洗碗荷辕，比那水干凈凿跳。我趕忙謝謝人家，然后急忙跑去打飯疮方，還是有點遲了拄显。飯鍋里，只剩下一些別人吃剩的面條案站，偶爾還會發(fā)現(xiàn)剛下鍋的生面條躬审。就這，我還是不管面條是否煮成蟆盐，趕緊自己下手撈在碗里承边。
人，有時就是這樣石挂。不到吃不上飯的時候博助，永遠不知道吃飯的重要。不到用水困難的時候痹愚，永遠不知道沒有水的重要富岳。這就正應(yīng)驗了那句：齋公不吃肉蛔糯，只是沒餓夠。
