開(kāi)學(xué)前一個(gè)星期學(xué)校才通知，新高二以前選（物生政/物生地）的孩子務(wù)必重新選組合捐友，家長(zhǎng)須去學(xué)校開(kāi)會(huì)淫半！
因?yàn)樯习肽晡锘壵叩膶?shí)施，也只能物化+x與純文組合匣砖，沒(méi)有辦法家長(zhǎng)只有協(xié)助孩子重新去選組合科吭！純文又不能選，只有物化生和物化政兩個(gè)組合猴鲫！
孩子先前物生政組合对人，政治夲比生物好，選物化政還有些許優(yōu)勢(shì)拂共，第二天得到學(xué)校通知這個(gè)組合人太少牺弄，只能強(qiáng)選物化生，孩子很泄氣宜狐，可也沒(méi)有辦法势告！
重新選物化組合的孩子，掉了整整一期化學(xué)的新課就更難了抚恒！一年一期夲就已經(jīng)選組合了咱台，所以一年二期沒(méi)被選上的，也就沒(méi)有上新課了俭驮，沒(méi)辦法誰(shuí)都扛不住政策的變化回溺！
后面得知其實(shí)別的高中放暑假前學(xué)校就組織家長(zhǎng)開(kāi)會(huì)，讓家長(zhǎng)和孩子商量怎么重新選組合混萝，留下一個(gè)暑假有足夠的時(shí)間去補(bǔ)沒(méi)上的化學(xué)遗遵！
而一由臨開(kāi)學(xué)前幾天才通知家長(zhǎng)，也根本沒(méi)有時(shí)間去解決丟掉的內(nèi)容逸嘀！學(xué)校開(kāi)會(huì)的時(shí)候也說(shuō)過(guò)原有的課程都已經(jīng)排滿了车要，不會(huì)給孩子重新安排時(shí)間讓老師補(bǔ)一年二期沒(méi)學(xué)的化學(xué)，這讓很多家長(zhǎng)也包括我很是惱火厘熟！
初中三年屯蹦，孩子換了三個(gè)班主任，分了三次班绳姨，高中一年到現(xiàn)在又換了三個(gè)班主任分了三次班！也是讓人很無(wú)語(yǔ)阔挠，也不知道學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)是怎么想的飘庄，凈干些屁股決定腦袋的事！
