（1）

我摔門而去锅移，匆匆走了，如果再不離開饱搏，我不知道接下來的場面會發(fā)展成怎樣非剃？

女兒今年11歲，步入青春期后推沸，經(jīng)常讓我感到力不從心备绽。

半個小時的作業(yè)量，經(jīng)常三個小時做完鬓催；

讓她去練鋼琴肺素，三請四請，滿腹委屈宇驾；

只要父母不在家倍靡，偷著看古裝影視劇课舍；

爭分奪秒塌西，偷著藏著，鉆空玩電腦筝尾；

不想學習捡需，只想玩，而謊話連篇筹淫；

剛開始發(fā)現(xiàn)站辉，我是苦口婆心，長篇大論講道理损姜。沒用饰剥。

接著開始查百度，看書摧阅，找有經(jīng)驗的人請教汰蓉。

⒈每天計劃學習，只要完成作業(yè)量逸尖，可以看電視古沥！

⒉鋼琴每日練習，有獎勵娇跟！

⒊電腦除學習只用岩齿，其余要用需申請！

⒋誠實的孩子有糖吃苞俘，撒謊的孩子惹人厭盹沈！

……

各種招數(shù)用盡，剛開始有一定收效，后面一切照舊乞封。

想想女兒以前多乖巧懂事做裙，現(xiàn)在恨不得回爐重造。

你氣的牙癢癢肃晚，她在那不急不慌該怎樣就怎樣锚贱。

今天的事就是這樣發(fā)生的：

昨天磨磨唧唧，作業(yè)沒動关串，眼看馬上要開學了拧廊，我是著急上火，三令五申晋修，必須這幾天完成吧碾。

早上六點把孩子叫起，她磨磨蹭蹭吃完早飯7:30才開始作業(yè)墓卦。

我布置了一個作文命題倦春，電腦對我的吸引力為何如此大？

就讓她自己在房間寫落剪，我去做其它事睁本。

一個多小時過去，愣是一個字也沒寫著榴，我當時拼命深呼吸添履，詢問屁倔，“為什么沒寫脑又？”“寫了，不好锐借，撕了问麸。”

“那好钞翔，那重寫严卖，我在旁邊看書，守著你寫布轿∠剩”

十幾分鐘，我看你寫了幾個字汰扭，接著離開座椅稠肘，直奔廁所。

我在旁邊左等右等萝毛，看著分鐘走了半圈了项阴，在門外詢問，“你是不是不舒服笆包？你沒事吧环揽？”

“沒事”慢吞吞回了兩字略荡。

當時火氣就一下子上來了，耐著性子歉胶，又看著分鐘走了半圈汛兜，整整一個小時，廁所的門都沒開通今。

時間的流逝序无，女兒無聲的抵抗，讓我憤怒難擋衡创。

講道理講不通帝嗡，打又不忍心，我唯一想到的是離開璃氢，給彼此一個空間哟玷，不讓我們都受傷。

我留了張紙條一也，告知于她巢寡，去找一個安靜的地方坐下。

因為上一輩父母椰苟，專權(quán)霸道抑月，事事要聽父母的影響，在我自己有孩子的時候舆蝴，我想要民主谦絮，想要她有自己的思想，只要事情不過分洁仗，她的意見我都會考慮层皱！

在這之前，我們一直相處的很愉快赠潦！她有什么心事都會告訴我叫胖！

現(xiàn)在孩子大了，有了自己的小心思她奥，雖然有時也會找我聊天瓮增，但也會分辨把自己的小秘密寫在本上。

對于這種情況哩俭，我雖有些感慨绷跑，但也尊重她的思想。畢竟我們小時候都經(jīng)歷過携茂，可以理解你踩。

在問題最開始出現(xiàn)時，我和女兒就事談?wù)撨^，也深度交過心带膜，她也有意識到吩谦，自己的問題，可重復的問題膝藕，又會重復發(fā)生式廷。

愛玩是人的天性，自制力差是孩子都有的共性芭挽，作為家長滑废，我們想盡了各種辦法，絞盡腦汁去引導孩子袜爪，可是當你發(fā)現(xiàn)蠕趁，收效甚微，那種無力感就會排山倒海壓向你辛馆！

看到這里俺陋，我相信只要是作為父母的你，大部分都會有相同的經(jīng)歷昙篙，說出來都是一把辛酸淚腊状。

作為父母，我們那么愛自己的孩子苔可，把我們認為好的缴挖，正確的都傳授給他，可是孩子的心為什么卻離我們越來越遠了呢焚辅？

（2）

每個人針對孩子的問題映屋，都會采取不同的舉措。

在《你的孩子不是你的孩子》一文中法焰，作者講了一部臺灣的片子秧荆，叫《媽媽的搖控器》倔毙。

劇中媽媽很要強埃仪，在丈夫出軌后，選擇凈身出戶陕赃，只要了兒子卵蛉。當時事業(yè)遭遇瓶期，她就把所有的期望在了兒子身上么库。

但事己愿違傻丝，她發(fā)現(xiàn)兒子竟然偽造成績單。兒子好像越來越不聽話了诉儒。

這時葡缰，難過的媽媽無意中從陌生人手里得到一個神奇的遙控器，孩子不聽話犯錯誤，媽媽便用遙控器讓兒子的時間倒流泛释。

只要孩子不叫話滤愕，就重復。只要孩子沒有按照自己的意愿怜校，就把時間倒回间影。

小偉多次抗拒媽媽的“旨意”，卻總是遭到媽媽的“鎮(zhèn)壓”茄茁，媽媽不斷地重來再重來魂贬，直到他“不再犯錯誤”為止。

兒子拼命說著“不要”裙顽，眼神里充滿絕望付燥。

終于小偉決定自殺，可無論采取什么方式愈犹，媽媽只要按動遙控器机蔗，他又會活過來。

求生不能甘萧，求死不得萝嘁，是古代戰(zhàn)場上對待敵方俘虜?shù)膽B(tài)度，可媽媽卻將它用在了自己最親最愛的孩子身上扬卷。

小偉多次反抗無效后牙言，終于放棄了抵抗，成為了媽媽的“傀儡”：他聽媽媽話怪得，好好學習咱枉，考上了好大學，成了一家公司的老1總徒恋。

最后的結(jié)局當然是悲劇的蚕断，小偉在媽媽沒有防備下，撞向了飛馳來的汽車入挣，離開了人世亿乳。

在現(xiàn)實中，我相信径筏，如果有這樣一個能夠重復的搖控器葛假，父母會爭相哄搶的。

父母自有一套理論滋恬，小偉的不幸結(jié)局只是個例聊训。我不會造成這樣的后果。

作為父母恢氯，我們想要一個聽話懂事带斑，事事聽我們的孩子鼓寺。

雖然沒有“遙控器”，但也在不自覺地操縱孩子勋磕。

雖然我自詡民主侄刽，可也在不自覺中，把自己的期望和希望放在了孩子的身上朋凉。

雖然沒有明確要求過孩子州丹，可也在一定承度上給了孩子壓力。

（3）

張德芬的《遇見未知的自己》一書中杂彭，

若菱關(guān)心志明墓毒，讓他改變不好的生活習慣，注重養(yǎng)生亲怠，結(jié)果志明不領(lǐng)情所计，反而很生氣和若菱吵架，若菱眼淚傾瀉团秽，悲傷委屈主胧，覺得自己的一片關(guān)愛完全不被感激，而且還被嚴重地侮辱习勤，奪門而出踪栋。

找到智慧老人，老人了解了前因后果后图毕，搖頭嘆息：

“愛呀愛夷都，多少罪惡假汝之名！”

“我關(guān)心他予颤，反倒成了罪過囤官？”若菱心里很不平衡！

“你看蛤虐，很多父母管教小孩党饮，督促小孩要守規(guī)矩、用功念書驳庭，有多少是摻雜了怕小孩出去丟自己的臉（怕人家說你教的孩子怎么這么沒有教養(yǎng)）的成分刑顺，或是希望、期待孩子能為他們的ego帶來光榮抑嚷掠，甚或是將自己對未來無名未知的恐懼捏检，投射在孩子身上，加重他們的負擔不皆？”

“自己最親近的人和事，真的可以不管嗎熊楼？”

“對于最親近的人霹娄，更要注意溝通的方式和方法能犯。如果是為了自己，而且還自以為有權(quán)利管對方犬耻，認為我們可以介入他人的領(lǐng)域踩晶、促使別人改變，這種做法枕磁，不但白費力氣渡蜻，而且還會造成兩人關(guān)系的緊張〖萍茫”

“你可以把你知道的茸苇，你認為對的、正確的東西和他們分享沦寂，但是背后不要設(shè)定一個預期的結(jié)果（比方說你一定要聽我的学密，要不然……）這樣的話對方比較能夠接受，伴侶之間传藏，親子之間都是這樣的腻暮。”

老人摸著胡子毯侦，娓娓道來哭靖，似乎在嘲笑世人的愚癡，

“無論你多么愛他侈离，多余的擔心就是最差的禮物款青，不如給他祝福吧！”

（4）

臺灣作家劉墉霍狰，談到在兒子小時候抡草，實行強權(quán)教育：

自己的事情就自己做，衣服臟了蔗坯，自己動手康震；父母不在家，飯要自己做宾濒。

兒子看電視要管腿短；兒子打電話要限制；為了鍛煉兒子的膽量绘梦，把他送到曼哈頓“毒蛇猛獸出沒”的地方上中學橘忱，每天路上要花三個小時卸奉。

因為專制榄棵，父子關(guān)系一度很緊張。

意識到問題后，他改變了教育孩子方式：民主式教育

為了拉近父子關(guān)系禽最，與時俱進學會了很多兒子世界里的新事物。

規(guī)矩上嚴格讓他做一個有原則的人舀透，生活中應該給予孩子更多關(guān)心。

最后兒子佛猛，對他的依賴性越來越大。

為了鍛煉他的自主性幻锁，讓他有獨立判斷辨別的能力，在她考入大學后岭接，讓他更多的進行自主選擇。

選擇專業(yè)窄锅，就業(yè)地點签餐，婚戀情感等方面戒良，他再也沒有多做干涉糯崎。

劉墉談到教育孩子，就是尋找適合自己孩子成長的方法某抓。

教書育人，在傳授知識的同時备禀，也要傳授其作為“人”在社會上生存的本領(lǐng)。

讓孩子能夠懂得自強自立，更多的是讓他懂得要成為一個什么樣的人，這兩點在教育上不可或缺为严。

最終话原，兒子劉軒成為哈佛大學心理學博士涉馅，茱麗葉音樂學院高材生、散文專欄作家及主持人桥爽，音樂跪楞、時尚、娛樂達人阎曹。

劉墉在《到世界上闖蕩》中寫道：

這世上最重的是什么煞檩？

不是金昏兆，也不鉛雌续，是愛瞳秽！

愛是只能付出辑甜，不能問的。

最偉大的愛凝赛，甚至在付出的時候注暗，都應當避免讓對方感覺，免得增加對方的負擔墓猎！

記桌琛：不要累死你的愛！