早上六點二十三分宏胯，電話響了，是馮天宇的媽媽打來的伯复，我與門崗溝通后，讓她進了校園息罗。
這是昨天在我發(fā)布過女生618寢室需家長協(xié)助打掃衛(wèi)生后，五分鐘內(nèi)才沧，第一個回復(fù)樂意來幫助保潔的家長迈喉。
我在電話里，讓她到寢室看一下温圆，學生打掃的情況挨摸，再關(guān)注一下衛(wèi)生死角，做一個后繼整理工作就行了岁歉。
我又要求她：務(wù)必在家長群里拍些寢室的照片得运，給家長們看一下。
一是為了顯示家長配合班級工作的實效锅移，二也可以借機展示一下寢室衛(wèi)生的清潔狀況熔掺，三還可以對馮天宇家長的鼓勵，強化家校溝通的益處非剃。
果然置逻，不到五分鐘，馮的媽媽就在群時發(fā)了照片备绽。
干凈的地面券坞、整齊的牙具、成線的鞋子……
馬上有學生家長回復(fù)點贊肺素。
我又想起一件事恨锚，馬上微信通話馮天宇的媽媽，讓她務(wù)必見一下寢室管理員老師压怠，溝通一下眠冈，以證明家長對寢室衛(wèi)生的重視飞苇，也顯示老師對此事的重視菌瘫。
后來她回復(fù)說溝通過了。
到早飯時布卡，衛(wèi)生已完成雨让，我也算完成一樁心事。
飯后忿等，我擬了一條公告在家長群里發(fā)布：
表揚：
昨天晚上當我發(fā)出“618寢室需家長配合幫助孩子整理衛(wèi)生”的通告后栖忠，
馮天宇媽媽在五分鐘內(nèi)第一個報名協(xié)助。
今天早上6:30前，馮天宇媽媽就來到學校庵寞，
趕往寢室為孩子們整理衛(wèi)生狸相，拍照留念，
現(xiàn)對這種配合班級工作捐川，
以身作則脓鹃，
言傳身教，
給孩子做榜樣的精神
提出隆重表揚古沥！
重在對馮于宇媽媽支持配合班級工作提出表揚瘸右。
此公告也引起家長的贊許。
當初我和學生設(shè)想的請家長到校之難岩齿，并沒有出現(xiàn)太颤，家長到校與老師的見面尷尬也沒有出現(xiàn)。
我們各司其職盹沈，家長協(xié)助衛(wèi)生足矣龄章，老師發(fā)布公告即可，我沒有想到家長這么積極乞封。
這也許得益于平時與學生的友好交流瓦堵，得到家長的認可，才會有積極的配合歌亲。
也在于我溫情而堅定的寬容態(tài)度菇用，讓學生和家長都看出了我的教育意義：對事不對人，以誠相待陷揪，教育為本惋鸥。
家校溝通，交流在先呀悍缠！
下午卦绣，張子怡來到講臺前，告訴我說：明天她媽媽來輪流值班飞蚓！
家長自覺滤港，老師放心，我很欣慰趴拧。
