我兒子今年8歲佛点,二年級。
我回想,這三十多年來超营,我走過最艱難的路鸳玩,不是外婆去世后的那一周,不是母親做完婦科手術后的那一個月演闭,也不是和老公一起奮斗房子和車子的那些艱難歲月……都不跟!不!是米碰!
而是自從有了兒子后的這幾年窝革!
不怕大家笑話,自從有了兒子吕座,我的生活開始變得一團糟虐译,尤其是兒子3歲以后。
我以為我可以把親子關系搞得很融洽吴趴,我覺得憑我自己的學識可以把兒子養(yǎng)育成一個乖巧懂事漆诽、聰明好學的孩子……
事實并非如此,我的育兒之路锣枝,并沒有那么順利厢拭!
這些崩潰的經(jīng)歷,讓我印象太深刻了:
兒子一歲半的時候撇叁,我全職在家?guī)D敲葱〉乃竦酶忠荒R粯铀捌印S浀媚翘焯鞖夂芎没丶荆規(guī)ジ浇鼜V場散步,去廣場必須通過一座長橋正林,上橋時有四五個步行水泥梯坎泡一。說來真奇怪,兒子從一歲開始就酷愛玩上下梯坎觅廓、反復玩鼻忠,大人在后面用手向上牽著他,一看到有梯坎的地方杈绸,他就拉著我興奮地去玩帖蔓。
這一次也不例外,就因為我只帶他玩了一次瞳脓,就抱著他去廣場方向塑娇,他就開始不依不饒,非要再去反復玩劫侧。
他開始邊哭邊拽埋酬,我就偏不讓他去哨啃,他大哭大鬧,直接坐在橋的地面上写妥∪颍看他這樣,我決定帶他再去玩一次珍特,結果他卻不去了祝峻,只坐在地上耍賴不動、還打我扎筒,掙開嗓子使勁哭莱找,哭得滿臉都是眼淚……我一動手抱他,他就往下嗦砸琅、腰使勁往后仰嘶摊,根本沒法收拾場面……
我真的沒辦法了昂羡,急得差點沒哭出來!旁邊過路的人幫我抱他,他也不肯哑舒。人來人往的橋上砸烦,有的看笑話搂擦,有的指指點點崭孤,有的給我出主意。
就這樣棕所,硬是折騰了近一個小時闸盔,那個時候氣溫才剛剛還暖,太陽雖然大琳省,但地上寒氣還很重迎吵,兒子坐在地上冰涼,我心疼實在沒辦法针贬,給他爸爸打電話击费,最后兒子哭累了、哭夠了桦他,才愿意被老公抱起來回家……回家后蔫巩,老公又跟我拌嘴,說我沒有帶好兒子……我至今想起快压,仍心有余悸圆仔。
還有一次,兒子讀一年級蔫劣,既戲劇又讓人心力交瘁坪郭。這次事情發(fā)生在家里,我下班回來脉幢,餓得不行截粗,進屋后信姓,看見奶奶在陪兒子看動畫片。按照我給兒子制定的古詩詞背誦計劃绸罗,今天必須完成《尋隱者不遇》這首詩的背誦和默寫。
我提醒兒子該背詩了豆瘫,他裝作沒聽見珊蟀。我又提醒了至少4次,他還是站在電視前看動畫片外驱,奶奶在一旁嘀咕“多大的事育灸,明天再背”。
于是昵宇,我就把書拿過來磅崭,說:“讓媽媽檢查完你的背誦情況,再看電視瓦哎。我們既然制定了計劃砸喻,就要去完成它,不能拖到明天蒋譬,知道嗎割岛?”
誰知兒子說:“奶奶都說可以明天再背!”然后犯助,繼續(xù)扭過頭去看電視了癣漆。
我氣沖沖地去關掉電視,把兒子一把扯過來剂买,說:“不行惠爽,就今天!”
孩子奶奶直接沖到我面前來:“你瘋了嗎瞬哼?孩子看個電視都不行婚肆,天天背背背,有啥子意思倒槐?”
……我盡量壓住內(nèi)心的怒火旬痹,說:“媽,我讓我自己的兒子去學習讨越,你不要插手這個事情好不两残?”
在以前,他奶奶插手很多次了把跨,每次都是我饒了兒子人弓、依了長輩,但這次我想扭轉過來着逐,不能再縱容下去崔赌。兒子怯怯地躲在他奶奶后面意蛀,于是我翻了很多舊賬,態(tài)度堅決地強調(diào)“我管我兒子學習時健芭,媽你不準插手县钥!”
他奶奶更氣憤:“我就管,這次我管定了慈迈!”就這樣若贮,一直僵持著,我在混亂中實在餓得不行痒留,我感覺自己快要暈倒谴麦,說起來事情真的很戲劇性,我真的就暈過去了伸头。暈過去后匾效,他奶奶和兒子竟然還不知道第一時間叫救護車,而是先打電話給他爸恤磷。我也是后來才知道面哼,我是我老公回來后叫的救護車,送去的醫(yī)院碗殷。
至今我都不知道我到底是被氣暈的精绎,還是餓暈的,還是過度操勞而暈锌妻,但醫(yī)生說是操勞代乃。后來那幾天,我們一家人在沉默的氣氛里度過……
印象深刻的例子太多了仿粹,每次都讓我心力交瘁搁吓。其實,都是些很小很小的一件事情吭历,然后才引發(fā)的混亂場面堕仔,不可收拾。
我知道帶娃是一種修行晌区,尤其是孩子開始上學后摩骨,更需要心平氣和,需要不斷給自己充電朗若,去了解孩子的心理和行為恼五,更要學習其她媽媽的寶貴經(jīng)驗。
直到有次哭懈,給孩子開家長會時灾馒,一位媽媽給我推薦了一個線上的微課堂,我才開始逐漸相信“沒有不乖的孩子遣总,只有不會帶的睬罗、不會教的爸爸媽媽”轨功。
通過她們的線上微課堂,我發(fā)現(xiàn)容达,其實很多事情我可以處理好古涧,孩子出現(xiàn)的毛病,我可以幫他改掉花盐,只是我太不注重方法了蒿褂,是我太心急了。
從檸檬老師那里卒暂,我學到很多育兒經(jīng)驗,也做了自我反省娄帖。就如兒子在橋上哭的那次也祠,玩是兒子的天性,在梯坎上下又不是什么壞事近速,可以鍛煉孩子的腿腳發(fā)育诈嘿,我當時為什么要阻止他呢?再陪他去玩一次削葱,不什么事都不會發(fā)生了嗎奖亚?再說后面背古詩那次,確實是我情緒控制能力太差析砸,對兒子要求太高了昔字,也沒能在長晚輩之間形成一種穩(wěn)定的制約能力。
后來首繁,每次跟兒子鬧不悅時作郭,我都會跟檸檬老師溝通,讓他幫我出謀劃策弦疮。再到后來夹攒,我越來越懂兒子,也知道如何跟他相處胁塞,遇到相似問題咏尝,我都能跟兒子握手言和、穩(wěn)妥處理了啸罢。
這幾天编检,我也在琢磨,其實伺糠,孩子生下來蒙谓,是一張白紙,是我們做父母的在這張白紙上寫寫畫畫训桶,最終畫成孩子現(xiàn)在的模樣累驮。
所以酣倾,畫得怎么樣,一切取決于父母谤专。父母躁锡,就是孩子的第一任老師。
有時我們要求太高置侍,有時我們太心急映之,有時我們太過情緒化……孩子天生沒有錯,錯在我們當父母的教育方法上蜡坊。沒有不乖的孩子杠输,只有不會教育的父母。
所以秕衙,我今天要給大家推薦檸檬老師的線上《家庭教育微課堂》蠢甲,每天幾分鐘,聽別人家的故事据忘,漲自己的育兒知識鹦牛。
檸檬老師聊的話題都是真實案例,也會給出很多勇吊、很有用的對策曼追,如:
孩子寫作業(yè)慢、愛磨蹭汉规,怎么辦礼殊?
孩子迷戀手機不愛學習,怎么辦鲫忍?
老人帶的孩子很任性膏燕,怎么辦?
孩子犯錯屢教不改悟民,怎么辦坝辫?
……
等等各種家庭教育方面的“疑難雜癥”,都可以在檸檬老師的課堂里解決呢射亏。良心推薦近忙!如果你也遇到育兒困惑,不妨去聽聽她們的課智润,很受用及舍。發(fā)送【簡信】“家庭教育”給我,即可獲取報名方式窟绷。