#沒有記錄就沒有發(fā)生#
自己踐行目標(biāo)：做一個(gè)自律的人，每日閱讀叁执，每日練字茄厘。
孩子踐行目標(biāo)：? ? ? ? ? ? ? ? ?
? ? ? 1 早睡早起（7：00晚10：30）
? ? 2 大寶學(xué)前班，堅(jiān)持每日主動完成作業(yè)谈宛，每日閱讀次哈。
二寶中班堅(jiān)持每日識字，每日一畫吆录，每日閱讀
大寶加油：張傲晗六歲8個(gè)月? 張傲城四歲兩個(gè)月
踐行打卡4/30
今日完成
?書法學(xué)員溝通
?實(shí)踐地推活動
?一年級備課
明日青蛙
書法暑期課敲定
美術(shù)暑期大綱初稿審查
本周上課材料準(zhǔn)備
地推
健康習(xí)慣
早晨親子運(yùn)動15分鐘以上窑滞！
每日學(xué)習(xí)動作慢≠拖拉磨蹭？
[背景] 父母總是定義覺得自己孩子“動作慢”就是“拖拉磨蹭” [問題] “拖拉磨蹭”是一種負(fù)面評價(jià)恢筝，傳遞著父母的焦慮和緊張 [解決方案] 1-區(qū)分清楚“動作慢”和“拖拉磨蹭” *很多幼兒并不具備熟練技能哀卫，他們僅僅是動作慢 2-“動作慢”和“拖拉磨蹭”的形成原因及解決方案都不盡相同 【針對動作慢】 拆解動作→反復(fù)練習(xí)，一定要溫和堅(jiān)定地讓孩子自己嘗試撬槽，及時(shí)反饋鼓勵
孩子的成長本來是緩慢的此改，內(nèi)心提前做好準(zhǔn)備，“欲速則不達(dá)” 不為了省事就替代孩子嘗試侄柔，會形成長期依賴 共啃。不要傳遞成人自己的焦慮和緊張，相信孩子可以做好暂题、做熟練
可以蹲下來和孩子說：“孩子移剪，我可以接受你的失敗，但不能接受你沒有嘗試薪者，再來一次吧纵苛！不用著急。”
今日工作感悟：
? ? 這幾天的地推活動赶站，每天都有不同的收獲幔虏，面對不同的家長纺念，會給你不同的回應(yīng)贝椿，有的高雅，有的客氣陷谱，有的熱情烙博，有的冷漠，有的默然烟逊，有的自我渣窜。遇到不同的家長我都會去想象她的孩子會是什么樣子呢？我想一定和媽媽的樣子大體一致宪躯。自然每個(gè)不同的孩子乔宿，他們的內(nèi)斂，活潑访雪，可愛详瑞，自信，調(diào)皮臣缀，也都折射著一個(gè)家庭的教育素養(yǎng)坝橡。
真的，有的家庭工薪階層條件一般確會為了孩子的學(xué)習(xí)省吃儉用精置，從鳳凰山甚至巴公跑到我們這里來上課计寇。有的家庭很好，家住市區(qū)可以每天跑到離家很遠(yuǎn)的地方發(fā)牌脂倦，卻會說我們學(xué)校離家太遠(yuǎn)番宁，沒人接送。
#父母是孩子最好的榜樣#? ? ? ? ? ? ? ? ?
孩子30天目標(biāo)：晚上10:30前睡覺
踐行打卡第4天
孩子今日閃光點(diǎn)
? ? 大寶：①在學(xué)校赖阻，上午蝶押，下午作業(yè)都是第一個(gè)完成的。②獨(dú)立為弟弟完成學(xué)校手工制作作業(yè)(雖然二寶不滿意政供，非讓我再和他一起做一個(gè))看到孩子的動手能力播聪，我很欣慰。
? ? 二寶：獨(dú)立完成每日一畫布隔，和閱讀打卡
#父母教練情緒檢視#：
早早离陶，好勝心太強(qiáng)！
二寶衅檀，太貪玩招刨。早上起床就是玩玩具，出門讓穿衣服總是 被玩具帶走注意力哀军！
加油沉眶！每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)打却！
