教授二次根式的加減法,我自認為很簡單算行,再加上假期布置預習梧油,所以講完同類二次根式之后,直接計算加減法州邢!在課堂做題過程中發(fā)現(xiàn)儡陨,部分同學在合并同類二次根式的時候,不會將系數(shù)相加減量淌,這一點是我的問題骗村,我應該我導入的時候,從整式的加減法入手呀枢,讓學生感受整式加減法其實就是合并同類項胚股,將系數(shù)相加減,所以在進行二次根式相加減的首先知道并找出同類二次根式裙秋,然后將同類二次根式的系數(shù)相加減琅拌,這樣從已學的知識入手,便于理解摘刑!
另一點进宝,為了便于了解學生,我應該嘗試讓學生寫數(shù)學學習反思枷恕,寫出自己的困惑党晋,寫出自己哪里不太明白,不會的類型題徐块,也要寫出自己的收獲未玻,這一點,應該對學生進行培訓胡控,先拿出一節(jié)課讓學生試試扳剿,今天下午就進行!
只有反思才有提高铜犬,只有反思才能減少抱怨舞终,只有反思才能讓自己的每一天都與眾不同轻庆,雖然工作15年癣猾,但我仍然是一名經(jīng)驗不足的新教師敛劝!加油!