? ? ? ? 伊川縣直中學(xué) 申秀團(tuán)?
? ? ? ? 讀《新教育》的啟示
? ? 從新教育中，我學(xué)到了以下三點(diǎn)深刻的啟示：
? ? 第一茅茂，作為老師或渤，我們要相信學(xué)生以及自己的潛力。正所謂態(tài)度決定一切旷余，什么態(tài)度決定什么樣的教師绢记，因此，我們要有一種積極向上的教學(xué)態(tài)度正卧。此外蠢熄，我們還要相信學(xué)生的潛力，當(dāng)你覺得你的學(xué)生具有無限發(fā)展可能性的時候炉旷，你才會充滿激情的去引導(dǎo)他签孔，激勵他，激活他心中的潛能：但是當(dāng)你對學(xué)生失去信心的時候窘行，就算你做再多的事饥追，都是徒勞，因為你已經(jīng)在學(xué)生的心理上暗示他做不到了罐盔，你的教育就已經(jīng)失敗了但绕。所以，我們要相信自己的能力和學(xué)生的潛力惶看。
? ? 第二壁熄，我們要教給學(xué)生一生都受用的東西帚豪。除了基本文化知識，我們還應(yīng)該給學(xué)生灌輸正確的人生觀價值觀草丧，這就需要我們教師把文化知識情感化狸臣，將知識與素質(zhì)相結(jié)合，這才是真正的教書育人〔矗現(xiàn)在很多教師都會對學(xué)生說成績好才能上好大學(xué)烛亦，才能找到好工作，我并不否認(rèn)這些懂拾，但長此以往煤禽，這會造成學(xué)生失去自我，盡管文化知識水平很高岖赋，但是能夠讓他們受用一生的東西卻寥寥無幾檬果，只有將學(xué)生的文化水平和素質(zhì)水平一并提高，這樣的教育才是成功的唐断。
? ? 第三选脊，我們要注重特色教育，強(qiáng)調(diào)個性發(fā)展脸甘。在這個日新月異的時代恳啥，能有所成就的往往是那些自己的有個性的人，也只有那些有個性的丹诀，典型的人才能進(jìn)入人們的視野钝的。所以，我們要學(xué)著去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特別之處铆遭，也許這個特別之處是學(xué)習(xí)上的硝桩，也許是思想上的，性格上的枚荣，又或者是運(yùn)動方面的亿柑，等等，總之每個學(xué)生都會有自己的特點(diǎn)棍弄，也許這些特色不盡人意，但只要是特色疟游，他就是卓越呼畸，這就是人無我有，人有我優(yōu)颁虐。發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特色后蛮原，我們應(yīng)該告訴學(xué)生，你能行另绩，你什么地方行儒陨，讓每個學(xué)生都能發(fā)現(xiàn)自我花嘶，并引導(dǎo)他們更好的方向去發(fā)展進(jìn)步。
從新教育中蹦漠，我看到了一個真正有成就的大教育家椭员，他必定是深深地、認(rèn)真地笛园、努力地在每一天去潤澤他的課堂隘击，他的學(xué)生，最后才能成就他自己研铆。在這個浮華喧囂的城市里埋同，我們?nèi)鄙倭艘环輧?nèi)心的平靜，唯有讀書棵红，才能讓我們找回一份寧靜凶赁。幸運(yùn)的是，教師這一份工作可以讓我們天天與書為友逆甜，在書海中翱游虱肄。一旦平心靜氣了，生活與工作就會是另外一番景致忆绰，人生也將更充實浩峡、更完美。所以我們相信错敢，有夢想就會有追求翰灾；有激情就會有不懈。在此希望我們的新教育會越來越好稚茅。
? ? 教育是一個一生的事業(yè)纸淮，教育也是一個一生的學(xué)習(xí)過程，只有我們一直不斷的學(xué)習(xí)亚享，在學(xué)習(xí)中不斷的探索咽块，在探索中不斷的反思，在反思中不斷的改進(jìn)欺税，我們才能做好新時代的教育侈沪，我們才能做幸福的教育。
