1.一次比賽进陡,一次歷練
? ? 雖然已是四十加好幾,跟年輕人比起來萝衩,已是中老年大媽回挽,但聽到馬老師說不超過五十都要參加,頓時覺得自己還行猩谊。這是我第二次參加市級彈唱比賽千劈,第一次的時候只是想著能把歌曲順利彈唱下來。而這一次牌捷,我是要求自己不僅能把曲目完整彈唱下來墙牌,更要能夠表達出歌曲的情緒。在賽前最后一次練習時暗甥,我要求自己按照比賽要求喜滨,一遍彈對唱好。一次比賽撤防,一次歷練虽风,一次進步。這也讓我在今后的教學中,除了讓孩子會唱歌曲辜膝,更要讓孩子們體會歌曲的情緒无牵,通過歌聲表達情感。
2.一次比賽厂抖,一次感動
? ? ? 由于是一級級層層上報報名參賽茎毁,在這個過程中出現(xiàn)了一些差錯。在比賽前一天下午验游,才發(fā)現(xiàn)自己報的小學低段充岛,名字卻出現(xiàn)在小學中段保檐。
? ? ? 當負責老師聯(lián)系我的那一刻耕蝉,我慌了,怎么辦夜只?平時教學一直低段垒在,準備的也是低段曲目。腦子里甚至有一個想法扔亥,如果實在調不了场躯,就放棄比賽。但馬上又想到旅挤,我可以現(xiàn)在就去找中段音樂書踢关,晚上熬夜也要練習一下。最后市里負責小學低段的老師又聯(lián)系我粘茄,問明情況后签舞,多方溝通協(xié)調,最終調到小學低段柒瓣。我是何等幸運儒搭,遇見你們。
? ? 參加比賽的過程中芙贫,負責小學低段的老師從點名到抽簽再到輪到我比賽搂鲫,多次提醒我,要記住自己的序號磺平。
? ? ? 真的被感動到了魂仍,由于自身原因造成的失誤,已經給工作人員帶來了麻煩拣挪,但我看到的是老師們的認真負責擦酌,不厭其煩的解釋說明,為參賽老師著想所做的一切工作媒吗。
? ? ? 再次感謝馬老師仑氛,感謝所有的工作人員評委老師們![玫瑰][玫瑰][玫瑰]