一.知識(shí)目標(biāo)
1.如何運(yùn)用五感二動(dòng)法寫好發(fā)現(xiàn)票渠？
2.如何用三個(gè)視角寫出詩的新穎颂鸿？
二.故事引路
三.思維創(chuàng)新
四.讀圖賞詩
葉子的眼睛
山上的早晨衬以，
霧氣還迷迷濛濛，
陽光就走進(jìn)森林缓苛，
腳步芳撒，很輕很輕，
不小心吧樹葉搖醒未桥，
哇——
水靈靈笔刹，亮晶晶，
露珠兒是葉子的眼睛冬耿。
眨呀眨的好像說：
天亮了舌菜，真高興！
六.作文城堡玩一玩亦镶，描繪快樂的時(shí)光
一片葉子會(huì)觀察把觀察的思維導(dǎo)圖畫下來
（一）看步驟日月，學(xué)技法
1.先根據(jù)三個(gè)角度，畫出葉子觀察的思維導(dǎo)圖
2.你想通過這片葉子染乌，表達(dá)什么情感或觀點(diǎn)山孔？
3.選出與你中心相關(guān)的寫作素材三至五個(gè)懂讯。
4.對(duì)每個(gè)素材進(jìn)行畫面感的細(xì)節(jié)想象（五感二動(dòng)法）
5.根據(jù)詩歌的格式荷憋，從三個(gè)角度去寫一首詩歌。
6.讀完五感二動(dòng)的提問褐望，寫一寫
（二）技法揭秘
五感
①看見了什么（景物及物品的色彩勒庄，動(dòng)態(tài)，形狀瘫里；動(dòng)物的樣子实蔽，動(dòng)作，神態(tài)谨读；人物的外貌局装，神態(tài)，動(dòng)作。）
②聽見了什么?③聞到了什么?④摸到了什么?⑤嘗到了什么?（運(yùn)用五官感覺來觀察铐尚，可選2一3種來描寫）
二動(dòng)
心里想什么?有什么行為呢?
（三）.讀一讀拨脉，看看別人怎么寫?評(píng)評(píng)詩歌怎么樣？
?曾看見過
? ?——詩人：趙聰穎
炎夏
? 冷飲店畔
? 一位乞丐
? 也許曾看見
涼涼冰棍在舌尖上唱歌宣增，
希望能舔上一口
到底是甜
還是咸
? 初秋
田野里
? 一丘稻花
? 也許曾仰望玫膀，
兩個(gè)孩子放著風(fēng)箏，
在和白云捉迷藏爹脾。
深冬帖旨，
? 廣場(chǎng)上，
? 一縷陽光灵妨，
? 也許曾凝視解阅，
我和媽媽
在數(shù)一片片雪花……
? ?看 見
? ? ? ? 詩人：葉涵晗
? ? ? 太 ?陽
我在美麗的校園里看見了太陽。
太陽在無邊的天空灑下一米米燦爛的陽光闷串。
也許這太陽可以在空中看見小溪瓮钥。
小溪蜿蜒地流動(dòng)著，
就猶如跑動(dòng)的音符烹吵。
也許太陽在空中眺望時(shí)碉熄，
會(huì)看見一位小偷。
手上拿著電筒肋拔，臉上蒙著黑布锈津，
讓別人看不出他的面目。
偷偷摸摸凉蜂，
只有太陽能看見琼梆。
? ? ? 玫 瑰
小王子在自己的星球看見一朵玫瑰。
這朵玫瑰鮮紅鮮紅窿吩，
被小王子呵護(hù)地?zé)o比美麗民茎杂。
也許這玫瑰可以看見一株小草。
小草在微風(fēng)下纫雁，
輕輕地舞動(dòng)煌往。
也許玫瑰在仰望銀河時(shí)，
看見那一顆顆閃爍著的星星轧邪。
就想起離去的小王子刽脖，
看見小王子黃色的小圍巾，
金黃金黃忌愚，
只有那朵玫瑰能看見曲管。
? ? ? 雪 ?花
在寒冷的冬天里，我看見了雪花硕糊。
這雪花在嚴(yán)寒里飄飄酒酒院水，
潔白如玉腊徙。
也許這雪花可以望見一朵朵梅花。
這梅花在寒風(fēng)中檬某，
猶如手帕上的的刺繡昧穿。
也許雪花在仰望天空時(shí)，
看見那一片片白云橙喘。
就想起曾經(jīng)的老天爺时鸵，
看見短短的頭發(fā)，
烏黑烏黑厅瞎，
只有那雪花能看見饰潜。
