【中原焦點團隊】高六李娟麗/分享1588天2024.04.18周四/共1601場(累計621場/本周? ? 場（咨詢）
讀書 每天收獲一點點贬养，期待積水成淵
《焦點解決短期治療導論》—— 第十章 危機情境下的會談
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非自愿處境中的會談:兒童挤土、成對者與被強制的案主
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以“我可以怎么幫助你”開場。
初次會談詢問案主如何幫助他來開始工作误算，這個方法會立即把你置于未知的姿態(tài)仰美，避免一些你可能產生的預設迷殿。案主最近經歷過的創(chuàng)傷和痛苦，通常他會描述這個事件及其對事件的反應來開始咖杂，而你的任務則是去仔細傾聽案主的知覺庆寺，了解什么人與什么事對案主來說是重要的，案主希望見到什么特定的改變等線索诉字，以及他們用來描述這些知覺的語言懦尝。如果案主看起來害怕、憤怒或哭泣你可以有同理心和確認案主的知覺壤圃，向案主保證你是真誠關心他們的困境陵霉，并愿意從案主的角度理解他們的經歷。確認知覺得回應給案主擴大和審視自己感知的機會會減輕伴隨創(chuàng)傷而來的疏離感伍绳，還會促使案主將創(chuàng)傷經歷付諸文字踊挠，而產生控制感。
有時候創(chuàng)傷事件剛過去案主表現(xiàn)出的退縮冲杀，或者不愿意說話效床，這種情況，你要注意案主的非語言表達权谁，問他們那個時候經歷了什么剩檀，并在此向他們保證你的關心。有些感覺混亂的案主無法說明自身狀況這種情況你只需要在那里默默陪伴他就會很有幫助闯传，一旦案主開始說話谨朝，你就可以像任何建構解決之道的會談一樣繼續(xù)下去。
————學習甥绿、分享
心理學上有一個非常有名的實驗——靜止臉實驗字币。
研究員先讓一個母親和孩子互動，這時孩子表現(xiàn)的非常開心共缕，會積極響應母親的動作洗出。
隨后，研究員讓母親換一個沒有表情的臉图谷，告訴她翩活，無論孩子做了什么，都要一直面無表情便贵。
實驗中菠镇，孩子是如何表現(xiàn)的呢？
1.實驗之初承璃，母親與孩子正忱＃互動，孩子也表現(xiàn)的非常活潑隘梨。
2.幾分鐘之后程癌，母親保持面無表情的狀態(tài)。
這時轴猎，孩子已經發(fā)現(xiàn)不對勁了嵌莉，開始想辦法引起母親注意。
3.孩子繼續(xù)嘗試讓母親和自己互動捻脖，但母親仍然面無表情锐峭，這時孩子的表情變得有些低落。
4.發(fā)現(xiàn)怎么努力都沒用后郎仆，孩子終于受不了了只祠，開始崩潰哭泣兜蠕。
由此可見扰肌，父母的冷暴力，對于孩子的影響有多么大熊杨。孩子在氛圍低沉壓抑的家庭氛圍下生活曙旭，很難發(fā)展出自信，也特別沒有安全感晶府。孩子是父母的一部分桂躏，但父母卻是孩子的全部，因此父母對孩子影響非常大川陆。
