最近一段苇倡，因為小亮產(chǎn)生了焦慮碟渺，在帶孩子時會發(fā)生不愉快，事后我很自責捆姜。我發(fā)現(xiàn)小亮的環(huán)境適應能力好港、自理能力裁僧、運動能力還是比較強的铺坞，但學習興趣和習慣方面出現(xiàn)了一些問題惯悠，需要智慧地解決。
問題：
1.因為五一有口才比賽捉邢，昨天樂高課后有單獨輔導脯丝，小亮表示不愿意去。最后被我強制帶到了口才班伏伐。
2.寫作業(yè)時靠安排，每寫完一項要玩一會兒晕拆，導致作業(yè)進行了一個小時藐翎。
3.每天的讀書，我希望他讀經(jīng)典或者是適合他水平的書实幕，他不樂意吝镣，非要讀他喜歡的書。
4.英語課昆庇，要求每天讀三遍末贾，一個星期也沒顧上。生活中和他英語對話整吆，他根本不接話拱撵，不知道是不是對英語也產(chǎn)生了抵觸。
5.時間觀念淡薄表蝙，除了課外班還有學校作業(yè)拴测，占了大量時間，沒時間讀書和運動府蛇。
怎么解決呢集索？我在懷疑，一是學校離家遠，自己的來回奔波可能也會感覺到累务荆，到底值不值得妆距；二是課外班是不是要取消，他不愿意參加的都砍掉函匕，但是今天早上說籃球課太累了娱据，這運動班肯定是不能去掉的。
教育孩子實在是考驗人阿浦箱，如何激發(fā)孩子興趣吸耿、培養(yǎng)主動的學習習慣，任重而道遠酷窥！
