1.學(xué)會如何面對不公平,遠遠比學(xué)會如何評價不公平重要
這個世界是不公平的瘦陈,你抱怨不抱怨都一樣凝危,關(guān)鍵是你為這個不公平做了些什么?如果世界完全公平那么我們下一步只剩下按照這個公平的方式來生活晨逝。這樣豈不是無趣的厲害蛾默。從這個角度來說學(xué)會如何面對不公平,遠遠比學(xué)會如何評價不公平重要捉貌。
不公平是我們生命中的契機支鸡,是生命提供給我們,讓自己和世界變得更加美好的領(lǐng)導(dǎo)機會趁窃。
面對不公平牧挣,無聊的人抱怨、懦弱的人受害醒陆、聰明的人跟隨瀑构、清高的人躲避,而勇敢而智慧的人嘗試用自己的方式來改统求,掌控我們這個世界检碗。我尊敬那些用自己的方式改變世界不公平的人。一個人面對不公平的態(tài)度码邻,最能反映他的品德折剃。
不公平就好像空氣,充滿世界的任何一個角落像屋,我們每一瞬間都在其中怕犁,無法脫離。關(guān)鍵是己莺,在呼吸之間奏甫,你是在做有意義的事情,還是讓自己只是慢慢老死下去凌受?其實我們總可以為自己的生命掌控些什么阵子。
我們可以掌控自己升職。我們可以掌控自己的面子胜蛉。我們可以掌控我們的政策挠进。我們可以掌控世界不公平。雖然這很難誊册,但是值得领突。
李宗盛的《和自己賽跑的人》
我們都是和自己賽跑的人。
為了更好的未來拼命努力案怯。
爭取一種意義非凡的勝利君旦。
我們都是和自己賽跑的人。
為了更好的明天拼命努力嘲碱。
前方?jīng)]有終點奮斗永不停息金砍。
2.記住關(guān)于你人生的董事會上你永遠是最大的股東
萬一要是錯了怎么辦?那就錯了唄麦锯。你還收獲到很多的經(jīng)驗和下一次再來的勇氣捞魁。如果你希望永遠安全的生活,不犯任何錯誤离咐,那你還是回到你父母為你設(shè)計好的水管谱俭。你不適合當(dāng)一條蜿蜒的河流。
如果你希望你的家庭進入雙贏的狀態(tài)宵蛀,開誠布公的跟你的父母暢談昆著。一次像成年人一樣拿出彼此的理由和證據(jù)。用事實和數(shù)據(jù)术陶,而不是發(fā)脾氣或者把自己鎖在房間里來說服對方凑懂,把自己的幸福組裝告訴彼此。
3.我們把自己弄丟了
小學(xué)一年級的時候你跑過去告訴媽媽梧宫,我得了100份接谨,媽媽很高興的摸摸你的頭說真是媽媽的好孩子摆碉,媽媽愛你。
第二個月脓豪,你跑過去說媽媽巷帝,我得了50分?媽媽說你還好意思回來扫夜,我沒有你這個不爭氣的東西楞泼。
你的自我說我想要媽媽的愛。
社會我馬上回答:那我就需要考一個好分數(shù)笤闯。
他們倆慢慢明白一個道理堕阔,媽媽愛好分數(shù)跟我沒有關(guān)系。
上傳中颗味,請稍候...
書讀到這里我想起自己原來對女兒的成績超陆,也會有如此的反應(yīng),成績好與不好浦马,自己的表現(xiàn)比較明顯侥猬,臉上的陰晴寫得很清楚。
當(dāng)然自己進來的學(xué)習(xí)捐韩,在育兒的方面有了一定改善退唠,在對女兒的成績分數(shù),已經(jīng)好很多了荤胁。
今天閱讀這本書時再次感受在孩子的成長道路上支持與鼓勵是多么的重要酌泰。她全然做著自己會有多么快樂后众。
為此想到自己的母親噪舀,母親一直以來還是挺支持我學(xué)習(xí)的静汤,記得剛參加工作時晚上報了電大學(xué)習(xí),在市區(qū)圆丹,每天晚上9點放學(xué)滩愁,10點左右才回田心,媽媽總是在車站等我辫封,不管是刮風(fēng)下雨還是在寒冷的冬夜硝枉,寫到這里腦中浮現(xiàn)下車后看到母親在車站的等待我身影......
但媽媽有時也會有不理解我的時候,記得原來我會告訴她自己在寫文章倦微,有次她可能心情不好說了一句妻味,你寫的文章會有人看嗎之類的話,盡管只有那么-一次欣福,但也就是那次之后责球,我不再跟母親聊我寫文章的任何信息了。也不是生母親氣,只是覺得她不懂我心里的熱愛罷了雏逾。
今天閱讀到這些內(nèi)容嘉裤,更加理解的母親想法,同時感悟出孩子需要家長的鼓勵與支持全然做自己最快樂栖博。
閱讀帶來的益處不是一兩句說得清的屑宠,慢慢閱讀,慢慢感悟笛匙。活到老犀变,學(xué)到老妹孙,跟上社會的大腳步。