當(dāng)我們初為人父人母時(shí)返吻，會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)有了孩子會(huì)是另一種世界的生活，太忙太累了乎婿。但其實(shí)测僵，父母是人，不是神谢翎。我們無(wú)需被任何育兒理論給牽絆捍靠，無(wú)論是親密育兒亦或嚴(yán)格教養(yǎng)。
當(dāng)我們面對(duì)孩子的一些行為時(shí)森逮，我們無(wú)須無(wú)條件接受榨婆，甚至從頭到尾接納，當(dāng)然孩子喜歡被接受褒侧，但是假裝接受往往情緒會(huì)暴露我們的“不接受”良风。但為了父母可以不那么忙，同時(shí)也幫助孩子從小建立起處理問(wèn)題的能力闷供，這里分享一個(gè)原則：“問(wèn)題歸屬原則”烟央。也就是當(dāng)我們遇到問(wèn)題時(shí)，我們首先想一想這是誰(shuí)的問(wèn)題这吻，是孩子的還是父母的吊档？我們不應(yīng)該把本歸屬于孩子的問(wèn)題替他們?nèi)コ袚?dān)解決問(wèn)題，而是需要鼓勵(lì)孩子自行解決唾糯。
例如：
1怠硼、我們要去吃飯鬼贱，孩子很磨蹭（屬于父母不能接納的問(wèn)題，問(wèn)題歸屬于父母香璃，具體可建議的解決方法下次分享）
2这难、孩子把玩具弄的很響，影響到你打電話（同上）
3葡秒、孩子在外和小朋友生氣（屬于孩子自身的需求沒(méi)有得到滿足姻乓，問(wèn)題歸屬于孩子，這時(shí)建議家長(zhǎng)讓孩子擁有這些問(wèn)題眯牧，并讓孩子找出自己的解決方案蹋岩，這點(diǎn)非常重要，現(xiàn)在家長(zhǎng)代勞的情況太多学少，看似是愛實(shí)際卻不是剪个，簡(jiǎn)單的說(shuō)孩子一生會(huì)遇到很多問(wèn)題，作為家長(zhǎng)做不到一一代勞版确，何不放手讓孩子試著解決扣囊，相信他們有這個(gè)巨大的潛能去解決問(wèn)題）
4、孩子被朋友拒絕（同上）
以上是瑤瑤媽周二分享绒疗，共同進(jìn)步侵歇！
