1.? ? ? ? 下午去群里爬樓可训，看到老師發(fā)起的“二胎媽媽心靈成長(zhǎng)群”心里好幾個(gè)層級(jí)的念頭疊起：
a.我要入群，因?yàn)樵竞V定計(jì)劃二寶的我已經(jīng)開始有動(dòng)搖的念頭了帆阳，入群學(xué)習(xí)好做決定迎吵；
b.趕緊問即將生產(chǎn)二胎的兩個(gè)表妹，同時(shí)有兩個(gè)三歲之內(nèi)的孩子精偿，以后肯定會(huì)有問題弧圆，我不入都可以，她兩需要笔咽；
c.兩個(gè)表妹都拒絕入群時(shí)：等以后你需要再說吧搔预。（這里的我說的不是：太好了，你的狀態(tài)這么好叶组，已經(jīng)做好心理準(zhǔn)備了拯田，真為你高興。）
2.? ? ? 昨天和好友通電話時(shí)好友說到大兒子寫作業(yè)拖拉的事甩十，聊一半時(shí)有事中斷了船庇。事后看著是放學(xué)點(diǎn)估計(jì)她要接孩子改發(fā)微信。
? ? ? ? 搜腸刮肚把所學(xué)的關(guān)于自律關(guān)于如何溝通的重要信息告訴好友侣监，甚至也用提問的方式想讓她反思鸭轮。長(zhǎng)篇大論數(shù)十條信息。
? ? ? 正準(zhǔn)備為她推薦課程時(shí)突然發(fā)現(xiàn)橄霉，自始至終好友并沒求助于我扒砸！
? ? ? 作為兩個(gè)孩子的媽媽姓蜂，她一直做的很好按厘，兩個(gè)孩子也特別優(yōu)秀，她根本不需要我的任何意見覆糟。
3.? ? 我給好友的那些建議學(xué)習(xí)總結(jié)傳達(dá)的是什么呢刻剥？
? ? ? 你的孩子出問題了，那是因?yàn)槟阕鲥e(cuò)了滩字，你得反思造虏，你得學(xué)習(xí)，不然就是對(duì)孩子不負(fù)責(zé)麦箍。
? ? ? 我給表妹們說入群時(shí)傳達(dá)的是什么呢漓藕？
? ? ? 你們大孩子兩歲之內(nèi)，等以后老二生出來你就有感覺了挟裂。而我說的享钞！“以后需要”，是認(rèn)定你會(huì)出問題诀蓉，認(rèn)定兩個(gè)孩子她搞不定會(huì)頭大
4.? ? 好友沒問題栗竖，表妹沒問題暑脆，有問題的是我。
? ? ? ? 我有嚴(yán)重問題意識(shí)狐肢，我害怕做錯(cuò)添吗，害怕做不好媽媽這個(gè)角色，所以份名，這里投射的都是我自己的念碟联。
5.? ? 這幾天頻發(fā)的一幕：小人哭鬧，引得我情緒升起僵腺，懷抱小人不語只極力內(nèi)觀試圖安撫自己避免攻擊時(shí)鲤孵，媽媽過來試圖幫忙我就會(huì)突然攻擊媽媽，只想讓她離開辰如。
? ? ? ? 為什么媽媽的幫忙會(huì)讓我將矛頭指向她普监？
? ? ? ? 媽媽來幫忙時(shí)我收到的是：你需要幫助，小孩太可憐了丧没，你讓他哭成這樣等等的否定鹰椒。
? ? ? ? 因?yàn)檫@份否定讓我面對(duì)孩子哭鬧情緒升起時(shí)的無力感凸顯锡移，所以用扭曲有力的怒來攻擊掩蓋呕童。
? ? ? ? 媽媽沒問題，她愛我愛我的孩子淆珊，哭聲讓她難受的只想來做些什么夺饲。
6.? ? 像危娜老師說的，看到就能解決了嗎施符？不往声，這些心魔會(huì)變幻不同的外貌、制造不同的場(chǎng)景只為了再次牢牢抓住你戳吝，攝取你的生命浩销。
? ? ? ? 我會(huì)守護(hù)好自己的“照妖鏡”，一次次一遍遍地照它現(xiàn)原型听哭。
