心底一直有個聲音:"誰都可以成為講師库糠，但卻不是誰都能成為好的講師"。講師的使命是用生命點燃生命瞬欧。只有真正能打動人或者點亮他人使之產(chǎn)生共鳴的講師才是好的講師。
在第二課這里文峰老師向我們拋出了問題唉侄，市場是什么野建？誰是客戶恬叹？客戶的需求是什么同眯？別人為什么要來聽你的課？你的魅力在哪里……這就回到了需要落地思考的問題须蜗。
課程收獲：
1微課不只是為了傳遞知識或者知識本身唠粥，而是知識在你生命中的意義和踐行。
2只有幫助他人改變才是核心晤愧。
3你的魅力在于你獨特的生命體驗和你踐行過程中的知行合一。
攻略
1選主題（光靠知識變現(xiàn)是不夠的只厘，而是有一套可持續(xù)發(fā)展的系統(tǒng)）
2微課的語言特點：簡短舅巷。
3場景（大家什么時候聽）產(chǎn)生的效應(yīng)。
4先有愛钠右，再有錢。（先付出搁凸，每天花一點時間做一些對他人有益的事情狠毯，堅持最珍貴）
5變現(xiàn)心智實現(xiàn)財富自由。（知識傳播和時間練習(xí)幫助你真正做到嫡良，做到之后才有可能改變献酗，你才有影響力，所以是一套能力）
圖片發(fā)自簡書App
