? 在考慮晚自習該如何有意義的度過之前秦踪，我們首先要明白我們到底需要干什么。例如今天老師們留下的作業(yè)我是不是該及時做完掸茅，又或者我是不是要準備考研椅邓。這都是我們在晚自習之前個人應該考慮的問題。
? 那就意味著昧狮，我們的晚自習如果想要積極而有意義的話景馁，其實應該是被分成兩部分的。首先是個人為自己定制的任務,其次則是班級或是專業(yè)一起完成的任務逗鸣。那么首先面臨的一一個問題就是:手們怎么為自己定制任務合住，更確切的說是如何制定-個合理而有意義的任務绰精。其實第一段我們就給出了答案，可以是當天需要完成的作業(yè)透葛，可以是為四六級考試而努力笨使，也可以是發(fā)展-一個自己喜歡的興趣并為之付出努力。第一個問題也就迎刃而解了僚害。
? 同樣產生了第二個問題:如何定制出一個能滿足大部分人并極為有益的任務硫椰。就最近開學以來觀察發(fā)現(xiàn)，對我們工商專業(yè)來說萨蚕，大部分同學都對大學英語有一定的不適應靶草，尤其是對于聽力部分簡直就是如聽天書。在英語老師的推薦下岳遥，我們的集體學習中就可以選擇-起聽平均20分鐘的BBC新聞爱致。這個活動無疑對我們中大部分同學都有益處。另外寒随，剛接觸工商管理專業(yè)的我們也要慢慢培養(yǎng)這方面的興趣與意識糠悯，所以我們也可以在晚自習時安排時間進行專業(yè)書閱讀，但由于圖書館同類書數(shù)量有限妻往，我們可以選擇以小組形式的閱讀互艾，同小組閱讀相同的專業(yè)書，并在閱讀后抽出一些時間來進行小組討論讯泣。這個活動益處有二:其一可以拓展我們的工商管理視野纫普，培養(yǎng)工商管理思維；其二則可以促進同學們之間的感情好渠，盡快熟悉同學昨稼。不可謂不是一舉兩得。
? 面臨的最后一個問題就是拳锚，晚自習時間到底應該怎么安排才合理呢假栓？晚自習總共90分鐘，個人安排30分鐘霍掺，BBC聽力20分鐘匾荆，專業(yè)書閱讀30分鐘，最后討論10分鐘杆烁，當然如果有興趣放學后也能繼續(xù)討論下去牙丽。
? 以上就是我對于如何度過一個積極而有意義的晚自習的個人理解，希望能夠得到指正修改兔魂。
2020工商一王婭
