作者：懷恩先生
最創(chuàng)意的請假條：快忘了老公長啥樣了短纵，我想去看看准潭。這是一個真實的故事，是中鐵二十局的職工。領(lǐng)導(dǎo)立刻照準(zhǔn)了這個假條应民。
還有最創(chuàng)意的辭職信：世界這么大蔑祟，我想去看看绍豁。
我們跟孩子之間是不是也來上這么一次最創(chuàng)意的交流睹簇，比如：
“快忘了你有多重了，我想抱抱你蕾盯∧灰伲”
“我突然想你爺爺奶奶了，想回老家看看级遭⊥希”
“好長時間沒陪你媽媽逛街了，你在家寫作業(yè)挫鸽，我陪媽媽走走去说敏。”
“好想再有個孩子丢郊，當(dāng)我們不在的時候盔沫，讓這個弟弟或妹妹照顧年邁的你医咨。”
“好長時間沒練過毛筆字了架诞，你在里屋寫作業(yè)拟淮，我練練毛筆字∏从牵”
“好長時間沒給你手洗過衣服了很泊，今天讓媽媽歇歇，爸爸給你洗俏蛮〕虐觯”
“好長時間沒點過蠟燭了，今天咱家來個燭光晚宴搏屑。”
“兩三年沒看過星空了粉楚，這個周末回老家辣恋，和爺爺奶奶吃飯，坐在院子里看看星星模软∥肮牵”
“好長時間沒看過日出了，明天早起燃异，咱們一起看日出去携狭。”
…………
這僅僅是舉個例子回俐，句式的問題我們隨機應(yīng)變吧逛腿，總而言之，我們只要稍微留心仅颇，就能發(fā)現(xiàn)生活中有許多詩一樣畫一樣美的創(chuàng)意单默，瞬間就能激發(fā)孩子內(nèi)心暖暖的感情。哪怕只有一次忘瓦，這一次一定會給孩子永久的銘記搁廓，當(dāng)孩子痛苦的時候，無助的時候耕皮，彷徨的時候境蜕，苦悶的時候，怯懦的時候凌停，他或許想不起我們給他的教導(dǎo)粱年，但是那一刻的情景會讓他再次獲得前進的勇氣。因為那一刻苦锨，我們把愛毫無保留也毫無條件的傳遞給了他逼泣。
即使我們年屆不惑趴泌，其實仔細(xì)想想，除了一些大事件拉庶，真正讓我們回味的往往是一剎那的情景嗜憔，給我們真正的勇氣的，往往是一個微笑或者握手氏仗。
剎那即是永恒吉捶！
所以，我們和孩子相處皆尔，隨時留意一些這樣的時刻呐舔，可能勝過平常的千言萬語。孩子就不會再膩煩慷蠕，反而是久久的回味珊拼。
猶記得9月份的一天，帶著孩子在東昌湖閑逛流炕，夕陽平鋪在湖面上澎现，有小舟三四點，有古城靜臥在旁邊每辟，有三兩閑者在漫步剑辫。回到家后渠欺，孩子突然說妹蔽，爸爸，想到考上大學(xué)要離開家挠将，我突然有一種想哭的感覺胳岂。
說實話，孩子的一句話讓我感動了很長時間捐名。所以那一天我聽了老歌旦万，想起了自己的少年時代，寫了很多傷感的文字镶蹋。
