一件生活中的小事讓我驀然回首了前半生叁扫，并讓我反省我們的教育是否真的對孩子產(chǎn)生了積極的作用和不可思議的成效……也許，我們都該醒醒了……我們也需要擺在自己的位置……如果你也和我一樣的矛盾的話……
“家長的訴求畜埋，孩子的痛莫绣！”
自古，孩子都是父母的心頭肉悠鞍，都想把孩子培養(yǎng)成某某明星对室，某某企業(yè)家，某某科學家……可是咖祭，孩子體會到你一直的愛了嗎掩宜？孩子真的能像你想的一樣發(fā)展嗎?孩子做的到嗎？
你有沒有感覺到過
孩子有時候過于天真么翰，
孩子的行為有時候一點都不符合你心目中的形象牺汤，
孩子有時候過于調(diào)皮，
孩子有時候就是不聽你的浩嫌，
孩子有時候就是不想寫作業(yè)檐迟，
孩子有時候就是很拖拉补胚，不管你是讓他吃飯，喝水追迟，喝牛奶溶其，吃水果，還是穿鞋穿衣服敦间，
孩子有時候就是要和你倔到底瓶逃，
等等。
呵哈廓块！我一遇到這樣的情況就是一肚子的火厢绝，真想把他給敲醒，可是當出手了后剿骨，反省下還是很后悔的代芜，他是孩子，自己錯了浓利，不應該動手的挤庇，以后得控制自己的性子了。
其實贷掖，大家都是一樣想把孩子往好的方向引導嫡秕，讓他們走我們自己覺得理想的路，事實并沒有這樣發(fā)展下去苹威，這又是為什么呢昆咽？
“家長的引導，孩子的驀然”
作為家長牙甫，我們看到孩子的不良行為時都會去提醒掷酗，去引導他們，幫他們養(yǎng)成好習慣窟哺。
孩子呢泻轰，也會驀然聽著你的大道理，懂不懂其實他自己也不知道且轨，他唯一可以做的就是讓你明白他懂了浮声，你該閉嘴了。你知道你的大道理可以讓他聽呆多久旋奢，你的大嗓門會對他的反應產(chǎn)生什么不利的影響泳挥。
OH，NO至朗！你的大道理屉符，你的大嗓門都會讓他產(chǎn)生生理的不良反應，他的很多壞習慣都與你有關。
“當我驀然回首時筑煮，矛盾Ｐ廖谩Ｔ列真仲！到底教育是讓孩子學會解決問題的能力，還是躲避現(xiàn)實的煩惱去刻苦學習呢初澎？”
下面講幾個方面的差異秸应，來自父母。
例一：
母親：孩子學習可以讓你提高自己的能力碑宴，長大以后可以生活的更好软啼，不會被別人看不起。
父親：孩子學習是為了提高自己的能力延柠，長大以后你才能更好地面對生活祸挪。
對于學習，父母的觀念是一樣的贞间，好好學習贿条，自信，自強增热，自立整以，成為有用的人才。
例二：
母親：孩子峻仇，不好好學習公黑，就會像路邊的清潔工一樣干臟活，像建筑工人一樣徹夜加班干苦力摄咆，沒本事只能做個乞丐凡蚜，天天要飯吃，被人瞧不起吭从。
父親：孩子朝蜘，不論清潔工，建筑工人影锈，還是我芹务，其實大家都是一樣的，只是我們的職業(yè)不同而已鸭廷，工作都很累枣抱，但知識多了可以讓你工作的環(huán)境好一些。
對于工作辆床，只有職業(yè)不同佳晶，都是要付出努力的，你有怎樣的能力得到怎樣的回報讼载。
例三：
母親：孩子轿秧，給你講個故事中跌，一個小朋友因為不好好學習，他父親把他送回老家去挑糞菇篡，因為累漩符，孩子決定回來好好學習。孩子驱还，學習是最輕松的生活方式嗜暴，不好好學習，只能去干苦干累的活议蟆。
小評：感覺讀書就是為了躲避生活的困苦一般闷沥，真怕孩子往這里理解。
父親：孩子咐容，你學習是為了提高自己的能力舆逃，提升自己解決問題的能力，學的越多戳粒，你解決問題的能力就越強路狮，這才是學習的目的。
小評：我們從山里出來享郊，小時候吃過苦览祖，但從沒覺得太苦和太累，我們的學習并不是因為苦和累炊琉，我們的動力是讓自己學到更多的知識和解決問題的能力展蒂。
對于成長，書本學習是最快的方式苔咪，但不是人與人差別所在锰悼，人與人之間講究的是交往和文明，學習的最終目的就是為了提高解決問題的能力团赏。
孩子的教育初衷都是一樣的箕般，我們都是有疑慮的，有時候自己講的道理舔清，再想一下根本解釋不通丝里，那孩子能懂嗎？
作為家長体谒，我們也得好好想想杯聚，我們該怎么去幫助孩子，我們和孩子其實是最好的朋友抒痒。
家長朋友們幌绍，如果有好的方法請留言或評論，一起探討孩子的健康發(fā)展問題。
