激勵(lì)理論
理論名稱：需求層次理論
內(nèi)容：
第一層次：生理上的需要
第二層次：安全上的需要
第三層次：情感和歸屬的需要
第四層次：尊重的需要
第五層次：自我實(shí)現(xiàn)的需要
衍生出對(duì)激勵(lì)的思考及應(yīng)用：
（1）增加工資、改善勞動(dòng)條件、給予更多的業(yè)余時(shí)間和工間休息雷客、提高福利待遇
（2）強(qiáng)調(diào)規(guī)章制度拴曲、職業(yè)保障侧蘸、福利待遇彬碱，并保護(hù)員工不致失業(yè)枕屉，提供醫(yī)療保險(xiǎn)乐纸、失業(yè)保險(xiǎn)和退休福利衬廷、避免員工收到雙重的指令而混亂
（3）提供同事間社交往來(lái)機(jī)會(huì)，支持與贊許員工尋找及建立和諧溫馨的人際關(guān)系汽绢，開(kāi)展有組織的體育比賽和集體聚會(huì)
（4）公開(kāi)獎(jiǎng)勵(lì)和表?yè)P(yáng)吗跋，強(qiáng)調(diào)工作任務(wù)的艱巨性以及成功所需要的高超技巧，頒發(fā)榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)履选⒃诠究锇l(fā)表文章表?yè)P(yáng)跌宛、優(yōu)秀員工光榮榜
（5）設(shè)計(jì)工作時(shí)運(yùn)用復(fù)雜情況的適應(yīng)策略，給有特長(zhǎng)的人委派特別任務(wù)久窟，在設(shè)計(jì)工作和執(zhí)行計(jì)劃時(shí)為下級(jí)留有余地
雙因素理論
內(nèi)容：
（1）保健因素秩冈，包括公司政策和管理、技術(shù)監(jiān)督斥扛、薪水入问、工作條件以及人際關(guān)系等。這些因素涉及工作的消極因素稀颁，也與工作的氛圍和環(huán)境有關(guān)芬失。也就是說(shuō)，對(duì)工作和工作本身而言匾灶，這些因素是外在的棱烂，而激勵(lì)因素是內(nèi)在的，或者說(shuō)是與工作相聯(lián)系的內(nèi)在因素阶女。
（2）激勵(lì)因素颊糜，包括工作本身哩治、認(rèn)可、成就和責(zé)任衬鱼，這些因素涉及對(duì)工作的積極感情业筏，又和工作本身的內(nèi)容有關(guān)。這些積極感情和個(gè)人過(guò)去的成就鸟赫，被人認(rèn)可以及擔(dān)負(fù)過(guò)的責(zé)任有關(guān)蒜胖，它們的基礎(chǔ)在于工作環(huán)境中持久的而不是短暫的成就。
衍生出對(duì)激勵(lì)的思考及應(yīng)用：
思路1：
（1）保脚自椤（防止職工產(chǎn)生不滿情緒）
工資台谢、監(jiān)督、地位岁经、安全朋沮、工作環(huán)境、政策與管理制度蒿偎、人際關(guān)系
（2）激勵(lì)（激勵(lì)職工的工作熱情）
工作本身朽们、賞識(shí)、提升诉位、成長(zhǎng)的可能性骑脱、責(zé)任、成就
思路2：
（1）直接滿足（工作任務(wù)內(nèi)）
通過(guò)工作本身和工作過(guò)程中人與人的關(guān)系得到
使員工學(xué)習(xí)到新的知識(shí)和技能苍糠，產(chǎn)生興趣和熱情叁丧，使員工具有光榮感、責(zé)任心和成就感
（2）間接滿足（工作任務(wù)外）
晉升岳瞭、授銜拥娄、嘉獎(jiǎng)或物質(zhì)報(bào)酬和福利
