談及周杰倫這首歌時鹃操，我們會想起什么韭寸？
“吹著前奏望著天空，我想起花瓣試著飄落”
想起那些無所事事的夏天荆隘，渾身燥熱的汗水趴在桌上偷偷地看著的那個人恩伺。
想起桌上一張又一張空白的考卷，看著作文的題目思緒飄飛椰拒，窗外的玉蘭正盛晶渠，操場炙熱的太陽，還有用雪糕冰敷著扭傷了腳踝的籃球少年燃观，那里面不知道有沒有你關(guān)注的那個身影褒脯。
想起到點的成群結(jié)隊的單車和那些路上八卦的校園人物。體育課數(shù)學(xué)老師卻在教室里批著剛交上去得卷子缆毁，下面的人抓耳撓腮恨不能湊過去看一眼答案番川。教室靜的出奇，只有翻卷子的嘩嘩響聲，還有筆尖在紙上沙沙劃過的聲音爽彤。
想起放學(xué)時遇到那個人都能偷偷的高興半天养盗，小心翼翼的陪TA走哪怕只是車棚到校門的那段路。校門口挑一只順手的中性筆再給同桌帶一杯珍珠奶茶往核。16歲的烈日當(dāng)空，樹下的少年身上樹影斑駁嚷节，校園的池塘旁柳葉飄的到處都是，梔子花香中的人們里拿著干脆面喂池塘的金魚硫痰。
“刮風(fēng)這天我試過握著你手”
想起放學(xué)一起打掃教室弄得灰頭土臉，黑板上的光榮榜是否又有了你關(guān)注的那個名字效斑。然后偷偷在那個桌肚里塞一封忐忑飄飛的信非春，想起昏暗的路燈下牽在一起的手，和偷偷摸摸一起走過的那段路缓屠。走過那個教室時故意放慢腳步看一眼教室里有沒有那個人奇昙，偷偷躲在堆起來的課本后面小聲討論老師牙齒上的菜葉和忘記拉上的拉鏈。
想起借過來一起聽的MP3敌完，手底下葉綠體和線粒體的示意圖有點模糊，前排的同學(xué)伸出右手滑稽的比劃著物理題滨溉，立體幾何怎么樣畫輔助線才是最優(yōu)什湘？太平洋暖流會怎樣運動晦攒？氫氦鋰鈹硼碳氮氧氟氖核外電子運動規(guī)律是怎樣的闽撤？，想起隔壁微微隆起的少女的胸脯和男生喝水時上下滾動的喉結(jié)脯颜。
“沒想到失去的勇氣我還留著”
課間十分鐘故意經(jīng)過TA的身旁腹尖，和他附近的人總是莫名的交好。作文被閱讀都會低著頭偷瞄是否被TA注意伐脖，升旗儀式會不會站在一起，要多少個名次下次才可能分在一個考場乐设，什么時候買晚餐會碰見剛出校門的TA?
現(xiàn)在是2017年讼庇，晴天已經(jīng)是14年前的歌近尚。
對于那些執(zhí)念來說蠕啄，你可能已經(jīng)成了和TA關(guān)系要好的那個人，也可能TA已結(jié)婚生子為人父母歼跟。到了多年之后的同學(xué)聚會和媳，只有再唱到這首歌的時候你才有勇氣說：
“從前從前有個人愛你很久哈街，但偏偏風(fēng)漸漸把距離吹的好遠(yuǎn)”
那個時候你和TA會不會相視一笑，和大家一起噙著淚花唱這首《晴天》骚秦？
“但偏偏雨漸漸大到我看你不見”
后來每每再提及周杰倫時，我們總會想起熟悉的旋律作箍，想起：
為你翹課的那一天
花落的那一天
教室的那一間
我怎么看不見
消失的下雨天
我好想再淋一遍
想起16歲里的那個少年硬梁。
想起她喜歡周杰倫你就故意的不喜歡周杰倫。
想起他喜歡周杰倫你剛好也喜歡周杰倫荧止。
想起課間操和路邊的音響店都是周杰倫。
想起他說：“老子要聽一輩子周杰倫跃巡。”
