為了幫助教師更好開展小班新學期的工作，緩解小寶貝入園分離焦慮蚜退，拉近幼兒園與家庭的距離闰靴，促進教師專業(yè)化發(fā)展彪笼。近日，金城幼兒園開展了小班新生家訪工作蚂且。
一配猫、家訪前充分準備
家訪是一個熟悉新生具體情況和家庭教育狀況，以及與家長溝通教育觀念杏死，幫助新生盡快適應(yīng)幼兒園生活的必不可少的環(huán)節(jié)泵肄。
家訪前，小班老師們認真分析淑翼，制定家訪內(nèi)容腐巢。結(jié)合小班的年齡特點，走入家庭玄括，向家長了解孩子的性格特點冯丙、飲食情況、自理能力等遭京。結(jié)合新入園的孩子胃惜，老師們也給家長一些建議和意見，以減少分離焦慮哪雕，縮短孩子都的適應(yīng)期船殉。
二、家訪中的互動交流
老師們提前預(yù)約走訪時間斯嚎、合理設(shè)計家訪路線利虫，走進新生家庭，與家長親切交流堡僻，細致了解孩子們的性格特點糠惫、健康狀況、自理能力苦始、興趣愛好及家庭教育環(huán)境等寞钥。家長們紛紛熱情迎接、積極回應(yīng)陌选，孩子們與老師愉快互動交流。
在家訪中蹄溉，老師們用“心”觀察咨油、用“心”傾聽、用“心”交流柒爵。相信役电，老師多一份“用心”，就會多一份了解棉胀，就能得到家長多一份的理解支持法瑟；就會讓孩子們多一份安全感冀膝，更快接納新生活。
三霎挟、家訪后的回顧總結(jié)
家訪后老師們及時整理信息窝剖，對每個孩子做好詳細的家訪記錄，特別是對個別特殊孩子的情況以及家長提出的要求做好系統(tǒng)地匯總酥夭，根據(jù)各自班級孩子的情況進行家訪總結(jié)赐纱，為開學工作奠定基礎(chǔ)。
感謝各位家長的熱情配合熬北，還未開始新學期疙描，你們已經(jīng)讓金城人感受到了你們的理解與支持，大家攜手同行下讶隐，讓孩子明天更好起胰！
家訪途中，雖有烈日炎炎巫延，有傾盆大雨效五，有惡犬擋道，有走錯路繞錯道……
一切烈评，都是為了讓孩子們火俄，
更好，更快的適應(yīng)新的集體環(huán)境讲冠，
相對輕松的度過磨合期……
在金城瓜客，請相信我們
——用心養(yǎng)育，用愛教育竿开。
