片段：
【R 原文片段】劃下劃線勉痴、記筆記就是學(xué)習(xí)認(rèn)真嗎？記筆記的方法不重要蒸矛，重要的是筆記后的思路胸嘴。
【I理解】從這個知識中收獲了什么斩祭？
WHAT：僅僅邊讀書邊做下劃線，不是好的讀書筆記方法摧玫。
WHY：僅僅做下劃線，記筆記屋群，還是記錄信息坏挠，沒有和自己產(chǎn)生關(guān)聯(lián)，也就無法應(yīng)用对竣。
HOW：讀書應(yīng)該把知識內(nèi)化并應(yīng)用才是真正讀懂掌握知識榜配。
WHERE：適用于學(xué)習(xí)成人應(yīng)用類知識芥牌。
【A1激活經(jīng)驗】
讀完《管理溝通》聂使，把重點都標(biāo)注出來了，但感覺沒記住幾個知識點弃理，遇到場景不會應(yīng)用痘昌。
【A2催化應(yīng)用】
結(jié)合在拆書幫學(xué)到的便簽法炬转，把書重新讀一遍，構(gòu)建自己的知識體系驻啤。
