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有的人喜歡用照片記錄成長喘垂，有的人喜歡用文字記錄成長绍撞。每個(gè)人都有自己獨(dú)特記錄成長的方法，而我的成長都在在日記本里傻铣。你呢章贞？你的青春往事藏在哪里？
在我那個(gè)年代非洲，手機(jī)什么的還是不怎么流行的阱驾。基本上所有人都喜歡用筆記本來記錄自己日常生活怪蔑，哪里有朋友圈曬曬曬的里覆，而且記錄都是自己真實(shí)的狀態(tài)。不像朋友圈是曬給別人看缆瓣，當(dāng)時(shí)誰要是偷看我的日記本就找她拼命喧枷。
小學(xué)六年級畢業(yè)，就是讓每個(gè)人都要寫那種給某一個(gè)人的評價(jià)一人發(fā)一張紙。我一般都是寫的很少隧甚，也沒有什么可寫的车荔。認(rèn)識不認(rèn)識的都寫每天吃過飯桌子上就有好幾張。
而我們的老師為了不耽誤我們學(xué)習(xí)戚扳，就開始搜了忧便。我有一個(gè)同學(xué)很搞笑就拿一個(gè)繩子把筆記本吊在窗外，等老師搜就沒有了帽借。然后老師走后他再慢慢的拉出來珠增，為他的機(jī)智點(diǎn)贊。
拿出來塵封的筆記本砍艾，都好長時(shí)間沒有寫了蒂教，這都是幾年前的了。破舊的頁碼一看就是以前經(jīng)常寫的脆荷。一頁一頁的翻看凝垛，就像塵封的記憶打開了青春的大門，所有的事情一下子涌出蜓谋。
時(shí)間太久了梦皮，熟悉又陌生，這是自己嗎?是的桃焕，所有不想不敢不能說的秘密全在里面届氢。很多自己都不記得的人跟事情日記本都告訴了我。就像過電影一般把我的人生又過了一遍覆旭。什么酸甜苦辣咸都有退子，就是真實(shí)。
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第一本是我滿滿的友誼型将。
翻開第一本寂祥，里面寫的大多都是同學(xué)∑叨担可以看出來那個(gè)時(shí)候真的是沒有煩惱丸凭，我竟然在我的筆記本里發(fā)現(xiàn)了某一喜歡的人。
小學(xué)時(shí)候發(fā)生的事情了腕铸，但是我現(xiàn)在沒有任何的印象惜犀。我都懷疑是別人寫的，但是看著熟悉的字跡又感覺不可能狠裹。
看了看描述，當(dāng)時(shí)的我是以一種什么樣的心情在記錄得呢?現(xiàn)在又是一個(gè)什么樣的狀態(tài)呢莉御？這種感覺很微妙，里面的寫到同學(xué)與他們的故事記錄得很詳細(xì)礁叔。
看著朋友們寫給我的評價(jià)真的是滿滿的幸福。我不僅給我的同學(xué)寫一些評價(jià)煮岁，還給我的老師一些評價(jià)画机。
看到那些文字都毒，以前發(fā)生過的人與事情一一浮現(xiàn)在眼前碰缔。像電影，一些人從我的世界路過瀑焦，他留給了我一些什么東西榛瓮，給了我怎樣的感觸巫击。
時(shí)世境遷，很多以前認(rèn)為多么重要的事情粹懒，現(xiàn)在看來不值得一提顷级。但是這就是生活吧弓颈。在日記本里好像又重新認(rèn)識了自己一次一樣。
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第二是我的生活流水賬导街。
第二本就是流水賬菊匿，都是一些牢騷什么的。有的是對朋友的跌捆，那應(yīng)該是與朋友鬧矛盾時(shí)所寫。對老師的一些評價(jià)姆钉，原本記不得的容顏也甚是清晰了抄瓦。
相比于第一本更加真實(shí)钙姊，畢竟生活沒有那么一帆風(fēng)順。我還看到了我以前寫的文章思恐，寫的小故事膊毁。原來那個(gè)時(shí)候自己就已經(jīng)愛上寫作了。
日記本里什么同學(xué)的小秘密描焰，老師私底下的外號通通都有寫道栅螟。說起來現(xiàn)在的寫作只不過是重拾力图，以前的一些思路現(xiàn)在怎么也想不出一個(gè)所以然。
生活的兵荒馬亂靡努，用文字的形式體現(xiàn)了出來晓折。所有的事情都串成了串按順序出現(xiàn)。
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第三本我寫的最少漾月，卻承載了最多胃珍。
它記錄我高中時(shí)候的艱難歲月，現(xiàn)在看起來吩蔑。字里行間寫的努力跟汗水，寫出來的都是何其容易隧期。
而真正在努力的時(shí)候又是如此的艱辛赘娄。高三和高四，日記本里沒有記錄太多性置。我想那是用文字表達(dá)不出來的一種體驗(yàn)鹏浅。
沒有經(jīng)歷過的人不會懂个榕，即使現(xiàn)在看看寫的日記都感覺自己真的是挺偉大的芥喇。很多細(xì)節(jié)過了就忘，還好我自己寫了日記械馆，以后回憶起來也是一種美好霹崎。
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而現(xiàn)在冶忱，有些浮躁的社會囚枪。哪里還有寫什么日記本，心情不好了就發(fā)個(gè)朋友圈什么的默赂，立馬就會出現(xiàn)一大堆的安慰者括勺。
說著說著也就消散了曲掰。連書都讀的少了奈辰，手機(jī)代替了所有，哪里有時(shí)間停下來去思考底哥。
以前的明信片也沒有了趾徽，以前的時(shí)候總是會在操場看到一些寫的明信片翰守。雖然只有短短幾句咆贬，但是拿在手里也挺溫暖的喧兄。
這算是一種情懷吧请唱，現(xiàn)在基本上能用電話繁扎，QQ說明的誰還用明信片大老遠(yuǎn)寄過來說油航。
我還在日記本里發(fā)現(xiàn)了很多信封，突然想起來我有一個(gè)特殊的筆友怕享。就是我的一個(gè)朋友镰踏，別人的筆友可能是不相識的人，但是我的筆友就比較特殊了跌帐。
她是我的好朋友，我們倆個(gè)雖然就是隔了2個(gè)樓層谨敛，但是我們總是喜歡用書信的方式來說我們心中的一些小秘密佣盒。
通過書信來交談一些我們在不同班級遇到的一些事情顽聂。那個(gè)時(shí)候最開心的就是她叫我出去盯仪，然后塞到我手里折疊整齊的一個(gè)紙片之后就跑回到她自己的教室了全景。
我回到教室小心翼翼的打開牵囤，然后一字一句的看，認(rèn)真的寫回復(fù)炕贵。我常常會寫很長的一封信回她野崇。雖然天天可以見面但是好像就是有無窮的話來說。
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在日記本里看到了昔日好友鳖轰，有的現(xiàn)在沒有了音信蕴侣，有的現(xiàn)在還聯(lián)系著臭觉。我們共同經(jīng)歷了青春年少，想到就感覺心安胧谈。不知道我在多少人的世界路過菱肖，又在誰的日記本里留下一段什么樣的故事旭从，怎樣的過往，寫下怎樣的評價(jià)退疫。
我覺得讀自己的日記本就是認(rèn)識另一個(gè)自己鸽素，仿佛看到一個(gè)人的成長。你有多少故事在你的日記本里棒坏，有的都是忘了，好在日記本都沒有忘徒探。
感覺看的是別人的人生，而不是自己的测暗。寫的話也忘了碗啄，當(dāng)時(shí)的心境也感受不到了稳摄。但是它見證了我的成長，真的是很微妙對吧秩命。
我現(xiàn)在覺得簡書也是如此，在我以后老了袄友，頭發(fā)白了霹菊，往事想不起來了。就去翻開一下簡書鸠按，看見簡書也是我人生的一個(gè)記錄目尖，用另一種方法來記錄自己的故事扎运，也挺美好的。
我一直想著在我老了之后洞拨，躺在椅子上烦衣。拿出日記本，讓我的小孫女或者孫子拿出來念給我聽启泣。
人活一世總是要留下一些東西的示辈，留在別人的回憶里矾麻，留在別人的筆下。證明這個(gè)世界我們曾來過弄喘。你又在誰的故事里留下怎樣的對白?
