實(shí)驗(yàn)二中 郭珊瑚
寫在前面：經(jīng)過調(diào)查問卷、家訪交流曾棕，了解到幾乎一半的學(xué)生在寒假里生物鐘混亂扣猫，無節(jié)制地玩手機(jī)、聊天等翘地，懶散地度過了一個(gè)假假期申尤。為使他們明白生命當(dāng)中最重要的是什么？怎樣去合理利用時(shí)間衙耕，于是設(shè)計(jì)了這節(jié)班會(huì)課昧穿。
? ? ? 我拿著一只白色手提袋，里面“大珠小珠落玉盤”橙喘，隨著進(jìn)教室的腳步聲时鸵，它們也在叮當(dāng)撞擊，似乎要跳脫出來渴杆。
? ? ? ? 新學(xué)期第一節(jié)班會(huì)課即將來臨寥枝，也許驚喜和意外正朝你們撲面而來宪塔。是的磁奖，這是“蓄謀已久”，為你們量身定制的一節(jié)課某筐，精彩馬上揭曉比搭，請(qǐng)注目查收！
? ? ? 第一篇章? 小實(shí)驗(yàn)? 大道理
? ? ? “同學(xué)們南誊，人的一生可以活幾次身诺？”我故作一臉嚴(yán)肅地問。遲疑抄囚、懵圈后霉赡，有小聲的回答：“一——次！”
? ? ? ? 當(dāng)然幔托，重要的事情得說三遍：“人的一生可以活幾次穴亏？”我提高了嗓門，“一次”這次的聲音變得干脆重挑，應(yīng)和的人也多了起來嗓化。
? ? ? ? “人的一生可以活幾次？有的同學(xué)居然還不知道答案谬哀？刺覆！”我目視沒張嘴的同學(xué)∈芳澹“一次Ｇ肌２蹬础！”瞭亮整齊的回答響徹教室氢橙。
? ? ? ? 確保所有的同學(xué)注意力都集中到講臺(tái)上结窘，我那些大珠小珠們要派上用場(chǎng)了，我進(jìn)入了正題：“是的充蓝，我們每個(gè)人都是浩瀚宇宙中的匆匆過客隧枫，但是我們卻可以去完成任何事情，真的谓苟，任何事情官脓！前提是你要學(xué)會(huì)掌控時(shí)間±员海”邊說邊從手提袋里拿出了一個(gè)玻璃瓶子卑笨，接著捧出一大把棗，裝滿了瓶子仑撞。舉起瓶子問大家：“它裝滿了嗎赤兴？”當(dāng)他們回答“滿了”的時(shí)候，我又抓了一大把花生豆隧哮，晃晃瓶子桶良，花生豆輕松地鉆進(jìn)了瓶子里。同學(xué)們哇哦一生沮翔，顯得興奮起來陨帆。我又一次舉起瓶子問：“它裝滿了嗎？”有的同學(xué)說滿了采蚀，有的似乎在思索疲牵。我頓了頓，神秘的又抓出一把黃豆榆鼠，問大家：“黃豆還能裝進(jìn)去嗎纲爸？”
“能、能妆够，晃一晃應(yīng)該能识啦。”坐在后排的同學(xué)站了起來责静，伸長(zhǎng)脖子高聲說袁滥。“這下總該滿了吧灾螃！”有同學(xué)小聲嘀咕著题翻，我又一次拿出了一袋芝麻，裝一點(diǎn)晃晃瓶子，再裝一點(diǎn)晃晃瓶子嵌赠，連續(xù)四五次塑荒。瓶子里面終于看起來沒有任何縫隙了，我松了一大口氣姜挺，拉長(zhǎng)了聲音：“終于裝滿了齿税！”有幾個(gè)機(jī)靈的男生吆喝著：“還可以再裝水！”“我有水炊豪，我有水”白若琳飛快地送上來一瓶怡寶礦泉水凌箕，同學(xué)們嘰嘰喳喳，瞪大了眼睛词渤，似乎要見證一場(chǎng)奇跡牵舱，終于這瓶水也被全部倒了進(jìn)去。
? ? ? ? “現(xiàn)在缺虐，我要大家把這個(gè)瓶子想象成自己的人生芜壁，這些大棗代表著最重要的事情，比如健康高氮，同學(xué)們來頭腦風(fēng)暴一下你生命當(dāng)中重要的事情有哪些慧妄？”“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)方法剪芍、親情塞淹、堅(jiān)持、熱情……”這些詞在他們的思考中從心里流淌出來被我板書到了黑板上紊浩。
? ? ? “那么這些花生豆和黃豆代表著什么呢窖铡？”“次重要的！”同學(xué)們很自然的列出了交友坊谁、娛樂（玩手機(jī)）、愛好……
? ? “那這些芝麻小事指的是什么呢滑臊？”小組討論后口芍，他們得出了：打扮、睡懶覺雇卷、聊天鬓椭、吃零食、發(fā)呆等关划。
這些排序的詞語寫在黑板上形成了強(qiáng)烈的視覺沖擊小染，我繼續(xù)啟發(fā)同學(xué)：“如果我們把順序顛倒一下，先放芝麻贮折、然后是黃豆裤翩、花生豆、最后是大棗调榄，會(huì)出現(xiàn)什么局面呢踊赠？”同學(xué)們紛紛舉手搶答：“大棗裝不下了呵扛！”
? ? ? ? “對(duì)，如果你把時(shí)間與精力都耗在芝麻小事上筐带，你就不會(huì)有時(shí)間去在意真正重要的事情今穿，專注那些能讓你真正感到高興、有意義的事伦籍。先把大棗裝好蓝晒，也是重要的事情，把重要的事情做好帖鸦，因?yàn)槠渌亩际侵ヂ樾∈露寻未础！睙崃业恼坡曧懫饋怼?/p>
? ? ? ? 第二篇章? 短視頻? 深啟發(fā)
? ? ? ? 接下來富蓄，請(qǐng)同學(xué)們觀看“2018感動(dòng)中國(guó)人物”節(jié)選剩燥，看看中國(guó)民航英雄機(jī)長(zhǎng)劉傳建是怎樣通過刻意練習(xí)來創(chuàng)造傳奇的，看看雪域郵路上其美多吉是怎樣詮釋“忠誠(chéng)”二字的立倍？靜悄悄的教室灭红，沸騰的心在燃燒，同學(xué)們深深明白：只有在追夢(mèng)的路上才最幸福口注！
? ? ? ? 第三篇章? 一小步? 大理想
? ? ? ? 看完視頻变擒，請(qǐng)大家在本子上書寫《2019，我的新年愿望清單》寝志，頓時(shí)沙沙的書寫聲不絕入耳娇斑。初中階段，道路千萬條材部，學(xué)習(xí)第一條毫缆，你會(huì)邀請(qǐng)誰作為你通往學(xué)霸路上的合伙人？請(qǐng)小組搭檔乐导，寫出你們的具體措施苦丁。
? ? ? ? 不知不覺，下課鈴聲響起物臂，這個(gè)沉甸甸的瓶子裝滿了“大珠小珠”旺拉，同學(xué)們爭(zhēng)相傳看，老師希望這個(gè)學(xué)期棵磷，它也會(huì)盛滿我們八（9）班奮斗拼搏的故事蛾狗！
