最近,我陷入了一種困擾,即一段時(shí)間不讀書看報(bào),或者汲取一些其他領(lǐng)域的知識(shí)時(shí)的一種空虛和失落均抽。說到這兒燃少,你們可能會(huì)快速診斷出,我可能得了一種“流行病”蓝丙,叫知識(shí)恐慌径簿,即一段時(shí)間不學(xué)習(xí)后擔(dān)心怕被時(shí)代被同齡人超越的焦慮哭懈。然而饭冬,事實(shí)不是這樣的使鹅。作為一個(gè)沒心沒肺的家伙,我只是單純的失去快樂而已昌抠。但奇怪的是患朱,從我的成長(zhǎng)經(jīng)歷來看,自己也并不是一個(gè)以學(xué)習(xí)為樂的人炊苫,尤其在快要臨近各大考試的期間顯得尤為突出裁厅,所以父親總會(huì)在考試后扼腕長(zhǎng)嘆道:朽木不可雕也!(原句其實(shí)是:沒用的東西侨艾,關(guān)鍵的時(shí)候總掉鏈子V春纭)可是為什么,我唠梨,在終于擺脫了一切強(qiáng)制學(xué)習(xí)的束縛后袋励,居然陷入了一種不看書就不快樂的怪圈了呢?難道真的是多歷年所后的習(xí)以為常么当叭?那我可真是受虐傾向甚重吖茬故!
最近,王小波的一篇《思維的樂趣》解決了我的困擾蚁鳖。文中是這樣說的:一個(gè)人倘若需要從思想中得到快樂磺芭,那么他的第一個(gè)欲望就是學(xué)習(xí)。知識(shí)之于思索醉箕,就好比食材之于烹飪钾腺。巧婦難為無米之炊啊讥裤!不過垮庐,雖然米是好米,倘若要把它壓縮成統(tǒng)一的藥丸子給灌下去坞琴,就喪失了快樂哨查。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 王品之
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2018年1月6日