知道我的發(fā)現(xiàn)第一個终议，也不會是最后一個汇竭。
你曾經(jīng)中國式過馬路嗎？
偷偷的在自己的心里回下答案穴张。
走路的多细燎，還是騎電瓶車的多呢？
是年輕人多皂甘，還是年紀大的人多呢玻驻？
我是騎車出行的多，不等綠燈就過去偿枕，會時而發(fā)生的璧瞬，期間自以為自己確定了沒有車輛的同時，會下意識的發(fā)覺來自等綠燈的人們的注目禮渐夸。每個人都有自己的理由嗤锉，其實在有規(guī)矩的地方，理由只是無力的借口墓塌，根本不能解釋你的錯誤瘟忱。
人們往往最容易原諒自己，而去指責(zé)別人桃纯。
會告訴孩子和別人酷誓，身教重于言教，而真正做到的有多少呢态坦？
其實盐数，站在紅綠燈下的思考，與會發(fā)現(xiàn)很多你看不見伞梯，但是用行為表述的想法玫氢。
闖紅燈帚屉，不等綠燈跳出來的，年齡大的人偏多漾峡，還有很多是帶孩子的攻旦，所有的都是相對的，同樣一個人生逸，在不同的時間段的行為牢屋，往往也會變化的。
而寧愿等綠燈的人槽袄，大都是年輕人烙无，特別是帶孩子的年輕人。
有時遍尺，看著爺爺奶奶在打孩子截酷，我們會第一反應(yīng)是怎么了？而很有可能是孩子前腳亂跑乾戏，差點出現(xiàn)狀況迂苛，讓長輩們，因為驚慌而出現(xiàn)的條件反射鼓择，一方面讓孩子因為疼痛而記得三幻，不能再出現(xiàn)這個類似的行為，更多的是通過這個行為惯退，家長們化解自己內(nèi)心的恍恐赌髓，以及接下來的如果。
而這個行為的發(fā)生催跪，往往是因為家長們某次不經(jīng)意的，沒有按規(guī)矩做事夷野。
每個人關(guān)注的都是身邊最親近的人的言行懊蒸，而真正的來自陌生人的影響，相對來說悯搔，沒有周圍的人影響的多骑丸。
現(xiàn)在的環(huán)境不僅僅是周圍的人，還有你看不見的網(wǎng)絡(luò)世界妒貌。
而家庭教育是最根本的源頭通危，孩子的選擇，從開始就是因為家長的選擇灌曙。
你總是按原則做事菊碟，孩子的想法自然而然的和你同步，物以類聚在刺，人以群分逆害，有些事情都是來自于你小時的積累头镊，潛移默化就是水滴石穿的又一個寫照。
賣油翁說魄幕，無它相艇，唯手熟而，思及其他纯陨，不是一樣嗎坛芽？
