堅(jiān)持記錄 宋歡歡 原創(chuàng)分享 第214天 《用心對(duì)待孩子》
今天是小學(xué)六年級(jí)學(xué)生考試玩郊，其他年級(jí)都放假一天。所以今天上班時(shí)枉阵，辦公室來了好多小朋友译红，在五樓遇到兩位小朋友，都說：“作業(yè)多兴溜≌旌瘢”回到我辦公室，女兒和另一個(gè)小朋友在寫作業(yè)拙徽，也在抱怨作業(yè)多刨沦，還不如不放假等。我看到兩個(gè)孩子寫著作業(yè)斋攀，抱怨著已卷，效果肯定不好。于是我想了個(gè)辦法：“你們各自完成自己的一個(gè)部分作業(yè)淳蔼，默寫了幾首詩侧蘸，或者寫了幾道數(shù)學(xué)題，然后我們做一會(huì)兒游戲鹉梨，你們再開始下一個(gè)節(jié)點(diǎn)的作業(yè)讳癌。”兩個(gè)人表示贊同存皂，寫作業(yè)也積極起來晌坤，過了十分鐘，他們紛紛表示完成了既定任務(wù)旦袋，于是我們開始做游戲：逢?或7的倍數(shù)喊pass骤菠，出錯(cuò)的要表演節(jié)目。
游戲既鍛煉了孩子們的反應(yīng)能力疤孕，在表演古詩背誦時(shí)商乎，我告訴他們注意儀態(tài)，兩人都像模像樣祭阀，表達(dá)清晰鹉戚，大大方方。我們還模仿動(dòng)物叫专控，學(xué)狗抹凳、貓、羊伦腐、豬等赢底，學(xué)動(dòng)物叫其實(shí)在擴(kuò)展自己的心理，有的人覺得我怎么可以學(xué)豬叫？其實(shí)當(dāng)你嘗試了幸冻，它沒有那么難為情嗅剖。
時(shí)間到了，我該去開會(huì)了嘁扼，他們又繼續(xù)寫作業(yè)，倆人不約而同問我什么時(shí)間能開完會(huì)黔攒？認(rèn)真的陪他們玩趁啸，我很受歡迎。玩游戲很好督惰，有規(guī)則不傅，有體驗(yàn)，有感受赏胚，誰說玩游戲浪費(fèi)時(shí)間访娶，勞逸結(jié)合更高效嘛！
