一個(gè)好的工作流程很容易變成一個(gè)良性循環(huán)，積極的體驗(yàn)會(huì)激勵(lì)我們輕松地接受下一個(gè)任務(wù)郑现，而這又能讓我們更好地完成工作攻冷，進(jìn)而享受工作。
? ? —申克.阿倫斯《卡片筆記寫作法》
申克.阿倫斯《卡片筆記寫作法》
最近看了一個(gè)短視頻叫《不一樣的父親》哩罪，視頻中男孩林曉宇的父親，每天都要和曉宇一同走路上學(xué)巡验，學(xué)校離家很遠(yuǎn)际插。因?yàn)樗麄兠刻熳叩穆凡煌虼瞬皇敲織l路都能順利到學(xué)校显设。路走不通時(shí)曉宇爸爸就讓曉宇開動(dòng)腦筋想辦法框弛，找對(duì)及時(shí)鼓勵(lì)曉宇。
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后來在一次班級(jí)組織的戶外活動(dòng)中捕捂，曉宇和其他男生一起因貪玩去森林的秘密基地而迷路瑟枫。好在平時(shí)訓(xùn)練過斗搞，通過觀察，最終曉宇帶男生們找到了回家的路慷妙。
這就是不同的體驗(yàn)給曉宇帶來的感受僻焚。曉宇爸爸每天陪曉宇走不同的路，家里有車也不坐膝擂，就為了鍛煉孩子虑啤，同樣是上學(xué)，每天卻是不同的體驗(yàn)和收獲架馋。這些積極的體驗(yàn)一直激勵(lì)著曉宇狞山，讓他輕松完成一次又一次任務(wù)，直到大學(xué)畢業(yè)叉寂。
我相信萍启，曉宇爸爸設(shè)計(jì)的路程，成為良性循環(huán)办绝，讓孩子在樂于參與的同時(shí)還享受其中伊约，這件事給到曉宇的不僅僅是成就感，更多的是讓他在完成任務(wù)時(shí)的滿足和享受孕蝉，會(huì)推動(dòng)他一直努力向前屡律，同時(shí)會(huì)讓曉宇受益終生。
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